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教师竞聘职称述职报告
教师竞聘职称述职报告
教师竞聘职称述职报告 1
敬爱的领导、评委:
本人许萍芬,xx 年毕业于 xx 播送电视大学中文
我之所以竞聘这个岗位,是由于我具有以下的五个优势:
一、我有一颗喜欢教导事业的心。我明白教师的苦与累、平 凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有 豪华的享受,有的只是生活的繁忙,有的只是肩头沉甸甸的责任。
但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用 我的聪慧,用我这颗跳动的炎热的心!面对着一群天真心爱的孩子, 我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎 出一片璀璨晴
空。
二、工作中具有吃苦耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新的精神.作为教导工作战线上的一名新兵,深知自己要学的东西还好多.在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏、勇于创新,能吃苦耐劳.教学中能主动与本学科的其他教师交流学习,议论课改教学中遇到的问题,积极加入各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动;向同行们学到了不少教导教学的方法,同本组教师团结协作,与同事相处关系融洽;教学立足于课堂设计和评价机制的创新,勇于探索新的教学方法和评价手段.
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三、我有较强的工作才能,在教学中本着"为学生服务,把爱献给学生'的信条,保持作为教师的言行和风度.塌实教学,关爱学生,经过十年左右的学习和磨练,我对课堂的教学组织才能, 对教材整体驾驭才能,对学生掌管学识程度的判断分析才能、应变
才能都有了很大的提高,我认为完全能胜任数学教导工作.所任班级连续三年名列全镇第一名,连续三年评为"优秀'。
四、我有较强的年龄优势,我正值青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心的投入到所喜欢的工作中.
假使我能够通过竞争上岗,我计划从以下几个方面提升自己的教学工作,提高自己的教学水平。
1、更加科学模范地做好日常教学工作根据实际处境,在顺应课改潮流的前提下,专心落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。
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2、结合数学学科特点和本班学生实际处境,合作学校的校本教研,
设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野, 培养学生各方面的才能,从而有效的提高学生的语文素养。
3、加强个人修养,练好根本功。进一步树立自己猛烈的事业心和责任感,加强自己的工作才能和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中表达实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝结合力。
各位领导、在座的老师们,我有信仰、有决心做一名各方面 都称职的**小学老教师,搞好教学,我将用左肩担着爱我的学生, 用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行, 为青园的腾飞献出自己的光和热。
感谢大家。
教师竞聘职称述职报告 3
各位领导、老师:大家下午好:
分外感谢领导同事们给我这次参与竞争小学高级教师职称 8 级工作岗位的机遇。借此,我本着磨练和提高的目的走上讲台,之 所以竞争是由于我认为自己具有以下优势:在三尺讲台上,我已经 奋斗了三十多个春秋,弹指之间,我和多数的教导工一样把生 命最美好的时光献给了教导事业,然而我无怨无悔,由于我有一颗 喜欢教导事业的心,教师这个职业是我一身无悔的选择。三尺讲台, 使教师照亮了别人也升华了自我。三尺讲台,融进的是劳累,是陶 醉,融进的是师德,是师魂。
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多年来,明显地留下一串串我成长中的脚印:于 xx 年 12 月来到梨坪校任教,由于工作的需要又调到油房任教多年。按照学校安置,四处以大局为重,团结辅助,吃苦耐劳,勇挑重担,我严格遵守学校的一切规章制度,积极加入学校组织的政治、业务学和教导教学才能,教学中留神多读书、多反思、多请教,并联系自己的教学实际,构建属于自己的教学风格。
多年的语文教学工作,使我对语文教学的特点有较深的了解, 教学中,我提防引导学生学会阅读文本,感悟文章的思想内涵和语 言魅力。我还充分运用网络资源和多媒体课件辅佐教学,
激发学生的学习兴趣,培养学生的创造性思维,进展学生的
天性特点。教学中我专心查看、了解学
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