幼儿园大班数学美丽的花《图形认知》活动方案
活动目的
1。三角形、圆形、正方形、菱形、长方形、梯形几种平面图形的认识。
2。通过观感知图形的根本特征,可以正确的区分六种几何图形。
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幼儿园大班数学美丽的花《图形认知》活动方案
活动目的
1。三角形、圆形、正方形、菱形、长方形、梯形几种平面图形的认识。
2。通过观感知图形的根本特征,可以正确的区分六种几何图形。
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活动准备:，动物图片。
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活动重点：能正确认识三角形、圆形、正方形、长方形、梯形几种平面图形的形状。
活动难点：。
2。六种图形的根本特征。
活动过程：
1。手指游戏激趣导入本课。
小手小手拍拍，我的小手伸出来；小手小手拍拍,我的小手举起来；
小手小手拍拍，我的小手抱起来;小手小手拍拍；我的小手转起来；
小手小手拍拍，我的小手藏起来。
2。春天来了,各种各样的花开了。老师今天给小朋友们带来了两幅美丽的花，小朋友们想看吗?出示由菱形、三角形、长方形、圆组成的两幅美丽的花。
3。让幼儿说说这些美丽的花漂亮吗?（漂亮）它们分别是由哪些图形组成的？三角形、长方形、正方形、菱形的特征是什么？
4。出示手工折的燕鱼，让幼儿观察,指名说说燕鱼身体的外形各是什么图形？
5。出示小鸡、小猪、小狗 的图片,分别让幼儿观察说说他们的外形各是由哪些图形组成的?
6。让幼儿观察我们活动的教室和生活的地方，说说哪些物体的面是长方形，三角形、正方形、圆形、菱形和梯形。
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小结;正方形和菱形都有相等的四条边，正方形的四个角相等，菱形
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