语文版选修《留侯论》教案2篇.doc

语文版选修《留侯论》教案2篇
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《留侯论》教案
杨晓明沈阳市东北育才学校
【教学目的】
一、掌握重点文言词语的意义和用法，认识古今词义的变化和
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⑺其间不能容发，盖亦已危矣。
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（副词，实在）
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⑻而特出于荆轲、聂政之计

（只是）
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⑼郑伯肉袒牵羊以逆

（与“迎”是同义，欢迎）
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⑽勾践之困于会稽而归
立性）

（之：连结主谓之间，取消句子独
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⑾使之忍小忿而就大谋
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（成就、达成）
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⑿非有一生之素

（名词，早有的交情）
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⒀非子房其谁全之

（保全）
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⑴过
①超过，超越。例：必有过人之节
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②错。例：而世不察，以为鬼物，亦已过矣
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⑵见
①同“现”，动词，显露、表现。例：观其所以微见其意者
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/高祖发怒，见于辞色
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②介词，被。例：匹夫见辱，拔剑而起
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⑶其
①代词，他，他的。例：其君能下人，必能信用其民矣
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②助词，常用在“彼”之后。例：彼其能有所忍
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③副词，表示推断、估计，大体、唯恐。例：此其所以为子房欤
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④副词，表示反问，相当于“莫非”。例：非子房其谁全之？
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3．古今异义
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⑴人情有所不能忍者

（人之常情）
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⑵此其所挟持者甚大

（怀有的抱负）
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⑶其身之可爱

（值得珍爱）
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⑷其君能下人

（降低自己身份，谦虚待人）
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⑸必能信用其民矣

（使服气，为所用）
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⑴是故倨傲鲜腆而深折之

（折：使动用法，使受摧折、屈辱）
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