管理学心得【4篇】
通过近几节课郑教师对治理学的讲解,让我们对治理学有了大致的了解。其内容包括什么是治理学;治理人员的分类等等。郑教师上课生动活泼且视野开阔,无形中增长了我们的见识和单词量。
通过大致的学习,我们知道现
管理学心得【4篇】
通过近几节课郑教师对治理学的讲解,让我们对治理学有了大致的了解。其内容包括什么是治理学;治理人员的分类等等。郑教师上课生动活泼且视野开阔,无形中增长了我们的见识和单词量。
通过大致的学并不高,且分类不够精准,各部门职责界限模糊。但治理的精华还在我们的传统文化里。尽管现在我们在学美国和日本的现代治理,高级治理的要义仍旧在我们的传统文化里,比方中国的《易经》和《风水》等,其中所包含的内容是每个学习治理的人必需要了解的。治理学的涵盖范围很广。根本包括以下内容:治理科学与工程、工商治理、会计学、企业治理、旅游治理、技术经济及治理、农林经济治理、农业经济治理、林业经济治理、公共治理、行政治理、社会医学与卫生事业治理、社会保障、土地资源治理、图书馆、情报与档案治理、图书馆学、情报学、档案学等等。
但个人觉得自己学会治理自己是最重要的。作为当代的大学生来说,当今社会不良的诱惑因素太多,假如自己不能很好的治理自己,可能会让自己陷于种种困难的境地。自己要给自己下定义,定目标。要有一个前进的方向,这样就不会迷失。
在教学的过程中,郑教师通过给我们讲解《大染坊》来让我们更好的理解在治理学中的一些概念和手段。《大染坊》是一部很好的学习治理的影视作品。该剧通过陈寿亭这样一个来自底层社会的民族工业家,在实现强国梦的奋斗历程中所表现出来的民间才智、民间文化、民间生存哲学,抒写了中华民族工业在20世纪初叶发生、进展的历程,透视了一代人强国梦的诞生与破灭,叙述了一个“乱世奇商”的传奇故事。
首先值得一提的是其中布满了中国民间才智。《大染坊》的主角陈寿亭是一个来自底层社会的民族资本家,他的传奇性主要表达于他在传统文化浸淫下形成的民间才智方面。他虽然目不识丁,但又胆识过人,“三十六计”、“三国演义”中的传统民间才智成了他获胜的法宝,借此得以在残酷的商业竞争中游刃有余,势如破竹。他在实现强国梦的奋斗历程中所表现出来的民间才智、民间文化、民间生存哲学,解构了当时的主流意识形态。故我认为学问(不仅仅是治理学)不能只是从书上学习,那样太过于教条主义和本本主义。由于书上的理论假如要应用于实际,必需“因地制宜”,做出适当的变通,这样才能使理论起作用。究竟“真理是检验实践正确与否的唯一标准。”就拿《大染坊》来说,片中的东家是留学生,学历远远高于不识字的陈寿亭。但他在现实的治理中,完全没有任何阅历也未能将他所学应用于实际。相比而言,不识字的陈寿亭阅历十足,能够将他看到的,听到的胜利的转化为自己的。这比书上学来的更有效。俗话说“民族的就是世界的”,我想就是这个道理。
其次,值得我们学习
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