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辅导员的述职报告
20xx年夏天因工作需要，我从附属卫校团委书记岗位调到医学应用技术学院任学生科科长，并担当20xx级康复治疗技术1—4班和20xx级临床医学(3+2)专业1—4班的辅导员。现将我个人在近两年时间里的工作做以简要总孩子们朗朗读读的善德儿歌、叙述的善故事，我和他们一起在心田种下善的种子;进行队仪式竞赛，重塑孩子的红色品行，他们洪亮的口令、响亮的队歌响彻天空，他们神圣的队礼、严厉的列队兴奋人心;进行6次集团中队观摩活动，熬炼孩子的各项才能，让这些活动成为孩子生命成长中最难以忘记的精彩时刻;进行集团鼓号竞赛，鼓号声声震湖小!队员们以飒爽的英姿、整齐的步伐、响亮的号声、清亮的鼓点，赢得了观众阵阵热闹的掌声和评委的欣赏……


从设计方案到组织实施，从筹划预备到现场指挥，从幕后安排到现场主持，从整合力气到争取资源，这个个活动的胜利举办无不分散着我的心血，但它们同样是集体才智的结晶，是团队力气的彰显，是师生协作的成果。
辛勤地劳作，有花有果，有苦也有乐。江苏省优秀少先队集体、武进区少先队根底建立五星级单位，这些荣誉就是对我工作的最高确定。
二、让专业进展成为个人生命成长的亮点
在少先队工作取得肯定成绩的同时，我也不忘进展个人专业，我深知，课堂更是孩子成长的乐土。只有上好课，才能更好地为孩子的进展效劳。因此，我始终将音乐专业成长放在首位，也的确收获了累累硕果。今年，获得了江苏省音乐评优课一等奖，常州市音乐教师根本功大赛一等奖第一名，常州市青年教师成长论坛二等奖、才艺展现奖，撰写的论文获得江苏省教海探航三等奖。同时，我也不忘关怀音乐组内其他教师的成长，和吴薇教师一起磨课，当她执教的《春节序曲》获得评委全都欣赏，并夺得华东地区赛课一等奖时，当庄悦教师的弹唱技能获得提高，独立备课、上课力量获得提升时，我心中更是布满了骄傲和喜悦之情。


三、让反思成为每天生活的支点
，反思哪些活动终能在学生心底打下烙印，成为他们成长过程中最难忘的活动，努力筹划出成体系、成系列，形式新奇、内容精彩的活动，并朝着重体验、重实践的方向迈进，打造具有湖小品牌的活动。
，练就会发觉的眼睛，善倾听的耳朵，能沟通的嘴巴，多行动的双腿，积极思索的脑袋。
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一方沃土，非常耕耘。少先队就像一棵布满蓬勃生命力的枝叶茂密的大树，而我们辅导员就是那深埋于地下的树根。我信任，只要自己情愿为每一片叶子输送生命的养料，让每一片叶子在绚烂的阳光下焕发诞生命的翠绿，用生命支撑生命，就能以博爱预约收获的明天!
辅导员的述职报告3
本人任现职一年来，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素养力量等各方面都有进一步提高。现对自己一年的工作述职如下：


一、正确的思想指导，先进的理念导航。
本人遵纪守法，仔细贯彻执行党的教育路线、方针、政策，仔细贯彻落实科学进展观，根据科学进展观的要求，积极转变教学观念，深化教学改革，坚持走在教改的最前沿，引领教师走符合现代要求的教改之路，努力提高现代化教育教学水平。
二、加强理论学。
辅导员是教师的教师，主要任务是带着教师进展教育教学讨论，优教育教学。作为教师的领头人，首先应当在教研第一线上充分发挥先锋榜样作用。因此我积极参与上级组织的教育教学培训，坚持自学。我们每周一开会布置一周工作，周二至周五早上下村听课指导教学工作，周二至周四下午业务学习和处理站内其他工作，周五下村指导校本培训工作。在工作繁忙，业务学习时间少的状况下，我坚持读书看报，上网查阅业务资料，准时把握最新教改信息，并摘录有用阅历做法。勤于学习必有收获，依据自己的已有阅历和学到的一些理论，我
先后撰写了《如何让课堂有效》、《新课改要求我们做些什么》、《启蒙教育的几点浅见》让本镇教师参考学习，得到了教师和领导的欣赏和鼓舞。
三、以“教研为先导，教学为主线”指导教育教学工作。
作为教改前沿的工，教研教改是己任，教育教学进展是目的。为了做个合格的辅导员，我积极下村，仔细指导。每听完一节课，我都给