绘本小熊不刷牙.doc

小熊不刷牙
活动准备
　　《小熊不刷牙》PPT。
　　活动目的
　　知道牙齿的重要性，懂得保护牙齿，坚持每天刷牙。
　　仔细倾听故事,认真观察画面，理解小熊哈利从不爱刷牙到每天刷牙的转变过程。
　　活动过程
小熊不刷牙
活动准备
　　《小熊不刷牙》PPT。
　　活动目的
　　知道牙齿的重要性，懂得保护牙齿，坚持每天刷牙。
　　仔细倾听故事,认真观察画面，理解小熊哈利从不爱刷牙到每天刷牙的转变过程。
　　活动过程
　　一、出示”嘴巴”图，导入活动
　　1．老师：老师这儿有一张有趣的图片,你们想看看吗？你们看到了什么?猜一猜，它会是谁呢？
　　2．老师：对了，这是小熊，它的名字叫哈利。我们跟哈利问个好：你好，哈利。
　　二、师幼共同欣赏故事
　　1．出示幻灯片3-4
　　(1）老师：哈利正张大嘴巴给我们看什么呀？再看一看，这是什么？小朋友，你们有牙膏和牙刷吗?你们喜欢它们吗?（精品文档请下载）
　　（2)老师：可是，哈利他不爱刷牙，他会怎样对待自己的牙刷和牙膏的呢?看，哈利穿着海盗的衣服，手里拿着一把剑,他在干什么呢？（精品文档请下载）
　　2．出示幻灯片5
　　（1）老师：一天，妈妈喊：”哈利，刷牙啦！”你们猜一猜，哈利有没有刷牙呢?哈利把牙膏怎么了？
　　（2）老师：哈利一边冲牙膏一边说：”早上刷牙，晚上刷牙，天天刷牙，真是太费事了。”你们认为哈利这样做对吗？为什么？（精品文档请下载）
　　3．出示幻灯片6—8
　　(1）老师：有一天晚上,哈利还是没有刷牙就睡觉了，他做了一个梦，觉得自己的嘴巴里怪怪的,你猜一猜，他的嘴巴里怎么了？（精品文档请下载）
　　（2）老师：如今啊，哈利可快乐了。"哈哈，太好了,没有了牙齿，我以后再也不用刷牙了，我要把这件事告诉我的的好朋友".（精品文档请下载）
　　(3）老师：可是，你们看，他们看到哈利没有牙齿是怎么做的?
　　4．出示幻灯片9—10
　　（1）老师：天黑了，小熊回到家里，哇，？看哈利的表情,你觉得他开心吗？为什么呢？（精