市人大代表履职报告.doc

市人大代表履职报告
篇一：人大代表最新述职报告范文
人大代表述职报告
敬重的各位领导、各位选民：
特别荣幸我被中选为县人大代表，在此我特别感谢大家的信任与支持，始终以来，我始终以邓小平理论个三个
2、注意课堂教学效果。针对高年级学生特点，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注意讲练结合，留意抓住重点，突破难点。课堂上，我运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生的积极性，培育学生的制造性，激发学生的兴趣，教给了学生学问，更教会了他们求知、合作、竞争，端正了学生的学习态度，培育了良好的学习习惯和方法，使学生学有所得，向40分钟要效益。对于后进生而言，仅仅靠40分钟的课堂教学是远远不够的，我还利用课余时间对学困生进展辅导，准时查缺补漏，并与家长联系，准时沟通状况，使学校和家庭的力气联合起来，帮忙学生走出学习的逆境。
3、坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，我仔细听、仔细记，力求每次学习都有大的收获。同时也发觉了自己与同行的差距，既而也带来了我连续学习的动力。我利用课余时间通过上网了解新的教育信息，通过阅读一些教育类的书籍和杂志，使自己尽快地深入的领悟新课标的精神，并付诸于课堂教学。工夫不负有心人，我在教育教学理念上有了很大的转变和提高。2022年12月相继在市、区级执教公开课《直线、射线和线段》、《相交弦的性质》、《圆和圆的位置关系》;2022年撰写《教学案例》获区级一等奖，制作数学课件《圆和圆的位置关系》获市级一等奖，撰写教育教研论文屡次获省级、市级一等奖;2022年相继被评为第六批教学能手、学科带头人，在2022年又被评为第七批区级学科带头人，并屡次在滨城区组织的优质课、说课评比中获得一等奖;在区教研室组织的《中考数学解读》教辅资料编写中担当副主编;并连续屡次参加《互动同步训练》等教辅书的编写工作。


4、把学生教好，让每一位学生胜利，是教师最大的心愿，也被每位教师看做最高的荣誉。为了更好的迎接毕业考试，针对学生薄弱环节，我精选题目对学生加强训练，使学生解决问题的力量一步步得到提升，我深信只有学生的数学思维力量提高了，才能游刃有余的应对毕业考试。我还准时关注市、区教研室的有关文件，结合近几年中考中消失的新题型、热点问题、数学典型问题进展了专项训练，学生对于毕业试卷上各个类型的题目处理的得心应手。付出总有回报，去年全区中考成绩我校获得乡镇组第一名。今年数学毕业考试中我班学生取得了特别优异的成绩，其中有四名学生被北镇中学提前录用，尤其代振洋同学获得全区第一名的好成绩。对学有余力的学生我引导他们订阅、学习《中学生数学报》，并组织他们参与竞赛;我辅导的学生高滨滨，张猛猛、王春猛等多名学生在奥林匹克数学竞赛中获奖，为他们升入抱负的高级中学铺平了道路。
5、我做为学科带头人、教学能手，在做好自身工作的同时，积极担当了一些培育、指导青年教师成长的工作。把自己的阅历毫无保存地传给年青人。时常认真阅读分析年轻教师的创新课、讨论课，帮忙年轻教师不断完善自己的教学方法。每次听课后，我都会仔细评课，帮忙授课者找出优缺点，使他们明确自己的努力方向。在我详细指导和帮忙下，孙长青和石海英两位青年教师，在市、区级组织的优质课评比中分别获得市级、区级一等奖，并有多篇论文获市级、区级一等奖。以后，我会一如既往地在做好自身工作的同时，开展好师徒结对工作，注意与青年教师共同探讨，把自己在教学阅历、学问构造、技能等方面微薄的阅历，与我们的青年教师共同共享，做好传、帮、带、尽到一个老教师应尽的职责。


或许刚刚我过多的谈到了我的本职工作，那是由于我总认为，对本职工作的高度负责，不仅是岗位工作职责的要求，更是一个人大代表最起码的履职表现。
四、存在的主要问题和今后的设想。
自身存在的问题，我认为主要有两点：第一，由于自己治理着一个企业，日程安排较紧急，在履行人大代表职责方面力度还不够;其次，对相关的法律法规，学习的还不透彻，有
待于进一步学习。
各位代表，各位领导：我深知我很平凡，也很一般，我所做的还很不够，在我的代表经受中，我深深的体会到自己由于理论政策水平的欠缺而所受的束缚，为自己不能站在更高的角度参加政府人大的工作而深感担心。但是我有一颗人大代表酷热的责任心和奉献精神，我将加倍珍惜人大代表的荣誉，时刻牢记代表使命、切