尔雅选修课大学生职业生涯规划.docx

一、单选题(题数:30,共  分)
1
以下哪一项是正确的,关于第一印象的描述?
窗体顶端
A、
第一印象一般都不太准确
B、
第一印象基本是不能改变的
C、
人们接触时间有限,往往凭第一印象
D、
容貌很容易影响人的判断
我的答案:C
窗体底端
2
招聘中,“学历”是一个敲门砖,应聘成败关键还是价值创造能力,所以
窗体顶端
A、
选择上一个好大学,就拥有了获得好工作的机会
B、
大学期间应该以知识、技能、品质的磨炼为核心
C、
大学期间应该广泛接触企业,建立求职资源
D、
更高提升自己的学历是获得更大就业机会的保障
我的答案:B
窗体底端
3
面试中回答问题与问问题的比例最好是:
窗体顶端
A、
各一半
B、
尽量少问问题
C、
按面试官要求来
D、
提前准备问题
我的答案:A
窗体底端
4
向更多人表达你的目标与需求,会:
窗体顶端
A、
树立更多的竞争对手
B、
成为别人打击的对象
C、
被别人嘲笑
D、
得到更多的资源/信息
我的答案:D
窗体底端
5
以下哪些是杠杆解
窗体顶端
A、
一个学生一段时间没找到工作,就归因于自己无爹可拼。
B、
每次出现公共事件,我们往往以号召捐赠结束
C、
认真分别自己求职中不到位的地方,加以完善
D、
一得病就想用“更好”的药
我的答案:C
窗体底端
6
下列目标不合理的是( )
窗体顶端
A、
面向过去
B、
我希望不要被老师叫去训话
C、
我希望孩子更听话
D、
我希望养成早睡早起的习惯
我的答案:B
窗体底端
7
如果不喜欢自己的当前专业,以下哪些行为是症状解?
窗体顶端
A、
分析不喜欢的内容,有针对弥补
B、
逃避难题,开始多多参加社团
C、
重新思考自己专业学习的目标
D、
重新投入学习,坚信长远的回报
我的答案:B
窗体底端
8
就业力是求职成功的一个重要预测指标,以下不属于提升就业力的项目是?
窗体顶端
A、
加强对自己选择的认定性
B、
争取上一个好学校,利用学校优势
C、
更广泛的实践磨炼
D、
主动与人建立积极的合作关系
我的答案:B
窗体底端
9
无须担心失业以及收入,不会轻易被解雇,就业率没有季节性的高低起伏,收入总体来说稳定可预知,不会因技术革命而淘汰。这是哪一种职业价值观?
窗体顶端
A、
领导
B、
稳定性
C、
休闲
D、
高收入
我的答案:B
窗体底端
10
作为一个大学生,K的学习方法最好秉承“无用之用”的态度。“无用之用”是指:
窗体顶端
A、
每一步的学习都要以“有用”为前提,使学有所用
B、
学习的时候不以“未来有什么用”的诉求,而只是学好
C、
为了未来有长远的用处,学习的时候要有长远目标
D、
学习是一个渐进的过程,所以学习的时候,不能有跳跃
我的答案:B
窗体底端
11
“人怕入错行”主要是指:
窗体顶端
A、
所追求的东西超越本领域的边界
B、
没有规划就凭直觉选择
C、
没有挣到如预期的回报
D、
所入的行可能有害于社会
我的答案:A
窗体底端
12
生涯平衡的意思就是:
窗体顶端
A、
多种角色平均发展
B、
特定时间专注特定角色发展
C、
不荒废任何一个角色
D、
要突出核心角色
我的答案:B
窗体底端
13
人们之所以习惯于使用“症状解”,是因为?
窗体顶端
A、
症状消退往往让人认为问题解决了
B、
症状解都比较容易操作
C、
症状代表着问题的本质
D、
症状解方面研究成果比较多
我的答案:A
窗体底端
14
生涯平衡单最后的分数是( )
窗体顶端
A、
平均数
B、
加权求和
C、
加权平均数
D、
简单求和
我的答案:B
窗体底端
15
求职不是卖白菜,因为
窗体顶端
A、
人与白菜是不同的
B、
人更会用技巧
C、
求职是个交易
D、
求职是双向选择
我的答案:D
窗体底端
16
在EARS询问中 E是引发,R是强化,S就是再进一步寻找,那么A是( )。
窗体顶端
A、
接近
B、
表演
C、
放大
D、
行动
我的答案:C
窗体底端
17
一下哪点不是教练技术中的哲理( )
窗体顶端
A、
如果没有破,就不要补
B、
如果有效,就多做一点
C、
如果无效,做些不一样的
D、
如果没有思路,就休息一会
我的答案