语文初中知识点总结.docx

语文初中知识点总结


语文初中知识点总结
语文初中知识点总结
一、语文知识点
1．小á迫击炮pǎi蹒跚pááolu纰漏pī毗邻pí癖好pǐ否极泰来pǐ媲美pì扁舟piān大腹便便pián剽窃piāo饿殍piǎo湖泊pō居心叵测pǒ糟粕p解剖pōu一曝十寒pùQ休戚与共qī蹊跷qīqiāo祈祷qí颀长qí绮丽qǐ修葺qì休憩qì关卡qiǎ悭吝qiān掮客qián虔诚qián天堑qiàn戕害qiāng襁褓qiǎng讥诮qiàíng祛除qū黢黑qū清癯qú瞿塘峡qú通衢大道qú龋齿qǔ面面相觑qù债券quàn逡巡qūn麇集qúàs芟除shān潸然泪下shān禅让shàn讪笑shàn赡养shàn折本sh海市蜃楼shn舐犊之情shì有恃无恐shì狩猎shu倏忽shū游说shuì吸吮shǔn瞬息万变shùn怂恿sǒngyǒng鬼鬼崇崇suì婆娑suōT趿拉tā鞭挞tà孝悌tì倜傥tìtǎng恬不知耻tián殄灭tiǎn轻佻tiāo恸哭tong如火如荼tú湍急tuān蜕化tuì囤积túnW逶迤wēiyí崔嵬wi冒天下之大不韪wěi为虎作伥chāng龌龊wchu斡旋w深恶痛疾wùjíX檄文xí狡黠xiá厦门xiàán勾股弦xián采撷xi省亲xǐng铜臭xiù星宿xiù长吁短叹xū自诩xǔ酗酒xù眩晕xuànyùn谑xu徇私舞弊xùnY倾轧yà揠苗助长yà殷红yān湮没yān偃旗息鼓yǎn赝品yàn佯装yáng怏怏不乐yang杳无音信yǎo窈窈yǎotiǎo发虐子yào因噎废食yē揶揄yyú呜咽y拜谒y笑靥y甘之如饴yí迤逦yǐlǐ旖旎yǐnǐ自怨自艾yì游弋yì后裔yì络绎不绝yì肄业yì熠熠闪光yì良莠不齐yǒu迂回yū向隅而泣yú尔虞我诈yú囹圄yǔ熨贴yù卖


儿鬻女yù断瓦残垣yuán苑囿yuànyuZ柳荫匝地zā登载zǎi载重zài载歌载舞zài怨声载道zài臧否zāngpǐ确凿záo谮言zn咋呼zhā挣扎zhá札记zhá咋舌zhà择菜zhái着慌zháo肇事zhào动辄得咎zhjiù铁砧zhēn日臻完善zhēn甄别zhēn箴言zhēn缜密zhěn赈灾zhn踯躅zhízhú近在咫尺zhǐ博闻强识zhì标识zhì脍炙人口zhì鳞次栉比zhì中听zhng胡诌zhōu莺啼鸟啭zhuàn谆谆zhūn弄巧成拙zhuō恣意zì柞蚕zu
词语
课标要求：1、词性；词语根据语法功能（A有无实际意义；B能否充当句子主干；C能否单独回答问题；
D能否重叠）可以分为实词和虚词两类。实词包括名词、代词、动词、形容词、数量词。虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。2、介词顺口溜：
在上、在下、关于、对，


根据、按照、使、与、被。自从、依靠、凭借、向，通过、沿着、把、给、为。
介词不能单独使用，只能和名词或代词一起，构成介宾短语，在句子中作修饰语（定语、状语、补语）。介词前后两个词的顺序不能调换。3、词语的表达作用
词语的表达作用是指所指定的词语在该句子中对所表达的对象起到了一个什么样的表达作用、达到了一个怎样的表达效果。这需要学生对该词语，对整个句子作较为深层次的理解思考，并找到合理有效的语言来表达。答题方法
（1）思路：从词语对所表达对象表现出的情状、实际情况去判断。并组织合理的语言答题。（2）语言：注意区分文体，如果是记叙文，应该用“表现了”或者“生动形象地表现了”；如果是说明文，应该用“准确地说明了”；如果是议论文，应该用“有力地论证了”。当然，也不是一成不变的，但最好不要把记叙文的词语表达作用说成是“说明了”什么。
4、某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？答题方法：
动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了形容词：不行。因为该词生动形象地描写了
副词（如都，大都，非常只有等）：不行。因为该词准确地说明了的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成，与事实不符。10、一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？答题格式：