爱绿护绿手抄报标语
篇一:爱绿护绿活动总结
爱绿护绿活动总结
3月12日是一年一度的植树节,我校结合实际状况细心组织开展了“爱绿护绿”主题教育活动,推动了绿色校园及生态文明社会的建立,现将活动状况总结如下:我班积极响应学校大队部发出的号召,开展了一次爱绿护绿活动。主要内容如下:
一、环保学问宣传:
在三月十日下午召开了“爱绿护绿”的主题班队会。教师介绍了三月十二日植树节的来由和对绿化祖国的意义,以及我国所面临的严峻环境问题和绿化对爱护环境的作用等学问,然后组织争论,同学们以自己的亲身感受来谈熟悉体会。通过学习争论,帮忙同学们树立起良好的环境爱护意识,同学们熟悉到了“爱绿护绿”的重要性,懂得了绿化祖国的意义,知道绿色是我们生活中不行缺少的颜色,也知道每个人都有责任去爱护绿、延长绿。
二、拟订环保打算:
一是在班队会上向同学们发起了“爱绿护绿,从我做起”的建议,号召大家积极行动起来,要爱惜学校的花草树木,爱护环境;二是向大家征集“爱绿护绿”警句标语,针对我们周边绿化的现状,提出自己的建议和想法,同时也培育了“爱绿护绿”的意识习惯;三是要求同学们以手抄报或绘画形式绘制自己心目中的绿色世界,这样既激发了学生的制造性、主动性,又使学生加深了对绿化祖国的信念和决心,为建立抱负家园奉献力气。
三、落实人员负责:
成立了“红领巾爱绿护绿小队”,利用课余休息时间在教学楼的走廊上和操场上巡回检查,查看同学们课余文明休息状况,对破坏校园绿化的不文明行为进展监视,提示时刻留意要爱惜花草树木,以有效保证校园内花草树木的安康成长。
总之,通过这次活动,大家将会以实际行动来爱绿护绿,爱护环境,让育英校园到处呈现出漂亮、和谐的景象!
篇三:爱绿护绿活动方案
爱绿护绿活动方案
一、活动目的:
环境爱护是每个小公民应当具有的素养。为让学生熟悉大自然花草树木的作用,感恩大自然对我们的赏赐,进一步培育少年儿童的环境爱护意识,我校将开展“感恩大自然,爱绿护绿红领巾在行动”的主题教育活动。
二、活动时间:3月3日~3月30日。
三、活动内容:
A第一周:(3月3日~3月9日)
,发动学生人人爱惜花草树木。
2.“红领巾爱绿护绿红领巾在行动”活动(3月5日)。
各班结合3月5日“学雷锋日”,开展爱绿护绿实践活动:
(1)一、二年级:校园护绿行动,各班下午其次节课去除绿化带的枯枝败叶,把漂亮干净留给大家。由班主任详细安排,并带着学生有序进展活动。
(2)三、四年级:社区护绿行动。三年级:校门口的绿化带清理。四年级:三村、二村的绿化护绿活动。(具体安排另见通知)
(3)五、六年级:护绿宣传行动
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