八年级六班放暑假家长会.ppt

生命没有假期 ——八年级六班学生家长会
您的手机安静了吗?
家长会议程
一、班主任发言
1、半学期以来的工作及成效
2、期中考试情况
3、透过成绩看问题
4、对学生及家长的建议
二、个别交流
一学期以来的工作及成效
一、严格学生的学习过程管理。
相当一部分同学适应了学校的管理及初中
学习生活,充实、有序、愉快地学习。
一学期以来的工作及成效
二、加强班风、学风建设。
课间跑操:对学生进行团队教育、纪律教育和意志培养。
丰富多彩的活动:如开展演讲比赛、征文比赛、才艺展示比赛等,丰富学生的学习生活,增强班集体凝聚力。
每周主题班会:对学生进行思想道德、行为规范、理想信念等方面的教育,弘扬清风正气,抵制不良风气。
纪律、仪表、卫生、升旗、自行车排放等常规检查:让学生学会自我约束、自我管理、自我服务。
班内秩序稳定,有较浓厚的学习氛围。
一学期以来的工作及成效
三、保障学生在校安全。
课间:班主任到教室巡视、年级主任在楼道巡视
学生上学放学:校长及年级主任在校门口值班
每周一:各班安全检查
定时对消防设施、电灯电扇等教学设施、教学楼墙体进行安全排查维修
无一起安全事故发生。
一学期风云榜
经过大家评选,以下同学荣获班级之星称号:

责任之星:王竹君杨同广
奋斗之星:杨婉婷伏鹏宇
踏实之星:王晓迪王佳文
守纪之星:王晓迪王晓娜
期中考试金奖
我们的骄傲大家的榜样
王晓迪王竹君任艳杰
王怀震王晓娜卢畅
王佳文王珍惠万年
刘颖马守凤王成龙
期中考试银奖
我们的骄傲大家的榜样
伏静刘中萍王鹏王庆伟
杨婉婷付广阳徐子花
透过成绩找问题
一、学生的学习态度和学习成绩出现两极分化。
在同样的年龄段里,在同样的班级里,授课的时间是相同的,教化环境是一致的,教则教规是一致的,然而接受教育的效果区别很大。
这种大优大劣分化的原因,一方面和孩子小学的基础有关,另一方面也和不同的家庭教育和要求有关。5+2=0
有人这样比喻,老师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的护理更为重要。
我们要因材施教,制定不同的学习目标:
基础较好的孩子:立志高远,追求卓越
学习中等的孩子:服从老师,稳步前进
学习较差的孩子:端正态度,绝不放弃
透过成绩找问题
二、有些学生满足于现状,对自己的要求还停留在小学阶段,作业稍微多一点就接受不了。
自己负担不重,一听别人减负,也跟风减负,却认识不到现在的社会竞争何等激烈,衡中、二中尽管不是我们毕业后的唯一出路,但毕竟是一个比较好的选择。
我们要培养孩子的进取心:努力才能生存
落后就要挨打