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篇一：两学一做自查存在问题
****强调：“要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，把合格的标尺立起来，把


(一)政治学习方面
1、政治理论学习不够深入，深度广度把握不够，学习的内容不系统、不广泛，没能精确把握马列主义、**思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质。
2、不关怀讨论政治形势，不注意政治理论学习，政治意识淡化，理论学问学习浅尝则止，浮在面上。
(二)业务学习方面
1、自学意识不够强，没有“钉子”精神。不擅长用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习，自己的业务素养在学习方面提高不快。
2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位，有时只注意有用主义，急用先学，不注意业务学问的全面、系统学习。
3、学习上存在自满心情，浅尝辄止，不注意更新业务学问，遇上处理详细事情，往往是凭主观臆断和阅历去分析状况、处理问题，导致业务学问和业务水平有下降的趋势。工作、纪律、作风方面存在的问题
(一)工作作风方面
1、工作作风不够扎实，有时存在急于求成的心情。如对有的工作尤其是突击性的工作，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，影响工作效果。
2、工作思路不宽，相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好，工作中满意于得过且过，缺乏大胆负责，敢于碰硬的士气，工作中有时不注意与部门之间的协调协作和沟通，简单得罪人，损害同志之间的感情。


3、工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得不坚固。在详细工作中思路不宽，上传下达上级的有关文件精神，满意于不出事，而如何结合本单位的实际进展贯彻落实，工作思路没有翻开，工作中缺乏新的亮点，还不擅长创新，不能够很好的敏捷把握方针政策，制造性地开展工作。
(二)纪律作风方面
1、在贯彻执行局机关的有些治理规章制度上，态度不是非常坚决。如有时违反禁令，中午饮酒，上班时打嬉戏。
2、对自己有时要求不严，将自己混淆于一般老百姓，说话任凭，不太留意小节，心中有“人生抱负趋向实际，价值标准注意有用，行为选择偏重实惠”的想法。思想作风方面存在的问题
1、群众观念不强。一是关怀群众不够，深入群众不够，心系群众、效劳群众的思想意识较弱。
2、没有深入基层进展调查讨论、了解基层的思想状况，反映他们的要求。这些都是我宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。
3、精神不非常振作，焦躁脾气和烦躁心理时有发生。对遇到工作任务重、压力大的时候简单产生焦躁脾气，看到同级别同志提拔时简单产生烦躁心情，心理落差有时比拟大，认为自己没有背景、没有人事关系，自己工作再好，上级也不行能看到，精神不够兴奋。


4、批判与自我批判开展的不好，对其他同志不情愿提出反对意见，对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出，错误地认为批判别人是“挖坑”陷人，批判自己是“挖坑”堵路。
存在问题的主要缘由
以上问题的存在，虽然有肯定的客观缘由，但主要是主观缘由造成的。问题出在外表上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：
1、没有把政治理论学习放在重要位置，放松理论学习和思想改造。对政治理论学的提高;
2、宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造，有时产生松口气的念头，认为自己工作已经很努力了，致使工作有时不够深入，满意于完成领导交办的任务，满意于面上不出问题，创新意识淡化，无视了工作的积极性、主动性、制造性。
3、自我要求有所放松，无视了自我约束、自我监视、自我提高。在业务学习上就学习抓学习，而不去讨论思索问题，业务学问透支、业务力量有所欠缺，自己已经意识到了，又不准时去弥补，安于现状，思想上放宽自己，没有时刻提示自己留意全面进展，紧紧跟上时代进展和本职岗位的需要。
4、工作中有依靠思想，有时会想反正有分管领导，无需我过多思索，无形中降低了工作标准和工作要求，没有很好地发挥自身作用，造成工作