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关于初中化学听课心得领悟
初中化学作为一门理论性和实践性都很强的学科,在目前的
教课中存在着一些问题,严重影响着学生学习化学的兴趣。以下
小编为你带来关于初中化学听课心得领悟，希望对你有所帮助!
今后，获取结论就变得轻松好多了，再比方化学与健康一单元中预先让学生采集食品的包装，解析包装所含营养成分，既可学衡饮食的观点。
并且有几位教师在教课过程中设计了相应的教案，在教案中有学生需要解决的问题和整节课的框架，这样学生时能够有效的记录，并且在学习后关于整节课也有个整体的认识，也给学生复习时供给了有效的依据。
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总之，经过此次优异课的听课学习，让我有机会集百家之长补己之短，应用于自己的课堂今后，希望我们的讲课能愈来愈优异。
关于初中化学听课心得领悟篇2
上个礼拜在泰安实验学校和泰安六动听了几日山东省初中化学优异课，我个人感觉收获好多，在此，把我个人的心得领悟与各位领导和老师做个报告，同时把此次活动的指导思想与大家作个交流。
我们都知道复习课不单容量大，难度更大。但今年的优异课一悔过去的形式，四个课题全部是复习课，此次听课学习极大地开
阔了我的视线，能够说来自全省各市的参赛教师真可谓“八仙过海，各显神通”。每一位参赛老师都以自己的特点设计着自己的课堂教课，他们在课堂上的自信、勇敢、广阔的知识面、勇于发问
思疑、擅长交流表达的涵养，让我在全方向、多层次、实实在在地感觉到了新课改下化学老师应该具备驾驭课堂的高妙能力。
第一，让我碰到震惊的是：固然是复习课，但大多数教师都设计了学生分组实验。并且敢于在学生实验过程中同意产生一些差别，甚至会有意地制造一些差别，尔后充分利用这些差别，抓住机会，水到渠成的完成了自己预设的教课任务。
其次，课堂情形趋于生活化，联系实质的气氛特别浓厚。大
多数老师在讲课过程中重新至尾使用生活的场景、生活的问题来
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衬托和贯穿自己的教课。如微博、小品、相声、公益广告等等都进了化学课堂，学生喜欢的黄宏、科彼、刘欢、周杰伦、本山大
叔等等融进了教课方案之中，设计的学生活动本源于生活，把化学学科知识和身旁生活亲密地结合，不单掀起了学生学习的热忱和热潮，并且提升了学生学致使用的能力。
再次，表现了合作精神。各位参赛教师都比较合适的推行了学生小组合作学习的研究策略。不单学生方面推行了合作，教师的备课也表现了合作。固然是复习课，但教师讲课内容特别丰富多彩，种类多样，生动真实。多因素的交融，多线索的交融，充
分表现了老师们备课的艰辛。从讲课教师课件的表现形式上、教课活动过程中的现实图片、场景甚至录像，多手段来向大家展现的教课方案来看，我感觉每一节课都是各地教研员和好多老师们集体教课方案的智慧结晶。
此次听课活动也惹起了我的思虑：在今后的教课工作中，要多增强合作交流，由于没有圆满的个人，只有圆满地团队。相信
经过我们化学教师的共同努力，经过学校各位领导的指导和大力支持，我校的化学教课、化学实验课必然会更进一步。
关于初中化学听课心得领悟篇3