小学三年级语文汉语拼音.doc

复习指导
第一部分汉语拼音
（一）复习目标
1、持续稳固汉语拼音，能正确拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。
2、能借助汉语拼音认读汉字。能依据拼音写出要修业会的汉字。
3、复习稳固大写字母。会用音序查字法、部
）
2
2、学会改写陈说句与反问句。
3、学会运用打比方的手法写句子。
（二）复习题示例
1、我能仍旧子改写句子。
例1：我们没有向对方折服。我们怎能向对方折服呢?
（1）男子汉说话要算数。
_____________________________________________________
（2）马跑得越快，离楚国就越远了。
_____________________________________________________
例2：这不恰巧表示有数不尽的骆驼吗？
这恰巧表示有数不尽的骆驼。
（1）这不正好表示了我们的诚心吗？
________________________________________________________
（2）这小草不正代表着一种蓬勃向上的生命力吗？
________________________________________________________
2、这样的句子我会写。
例：背上的羽毛像浅绿色的外套。
（1）枣树上挂满了红枣儿，风儿一吹，轻轻摇动，仿佛___________________。
（2）害羞草的叶子就像，一碰它，它就合在一同了。
（3）一棵棵高大的白杨像，矗立在公路两旁。
（4）________________________________________。
3、我的选择不会错。
喧闹：①情景繁华活跃；②使场面活跃，精神快乐。
（1）春节快到了，我们准备组织娱乐活动来喧闹一下。（）
（2）广场上人流如潮，十分喧闹。（）
精神：①表现出来的活力；②活跃、有生气。
（1）他的精神旺盛，学习效率很高。（）
（2）这孩子大大的眼睛，怪精神的。（）
第四部分累积
（一）复习目标
1、复习理解或掌握课文中的词语，不停丰富、累积词汇，能在口头或书面语言中运用部分词语。
3
2、注意在阅读中养成抄录好词佳句的习惯。
3、正确背诵指定的课文，在朗读的过程中体验感情，意会内容。
（二）复习题示例
1、请把下边的词语增补完好。
（1）带有数字的成语
（
）面（
）方
（
）嘴（
）舌
成（
）上（
）
（
）发（
）中
（
）依（
）顺
（
）变（
）化
__________________
___________________
__________________
（2）带有反义词的成语
（
）惊（
）怪
（
）同（
）异
（
）辕()
辙
（
）口（
）声
瞻（