世界献血者日宣传活动总结【4篇】
教育好学生既是学校的任务,也是家庭的责任。如何带动家长发挥对孩子教育的作用,争取家长的亲密协作;真正办好家长学校,真正使学校教育和家庭教育亲密结合;普及家庭教育科学理念,创设学生安康成长的最正确环
2、多数家庭缺乏文明教育。家长们语言粗鲁、口无遮拦,即使在孩子面前,也是满嘴脏话、言语污秽;此外,农闲时,有的还常常酗酒、赌博,严峻污染了家庭的育人环境。
3、“唯我独尊”的家长作风。一局部家长要求孩子必需惟命是从,若有不顺,便实行“高压政策”,甚至拳脚相加、施以棍棒。据统计,90%的家庭教育中都有打骂行为,这些家长好像并不知道什么是对的,却认定孩子不百依百顺就是错的,要让孩子“改”掉“叛逆”行为,惟一可行的方法就是体罚,这些家长简洁粗暴的教育,致使一局部孩子形成了怯懦、孤僻的性格。
4、留守儿童、单亲儿童缺乏家庭教育。我校存有一局部单亲儿童,一局部父母双双外出打工,进城经商的留守儿童,他们长期与爷爷奶奶生活在一起,承受隔代教育。这些家庭的隔代教育往往含有很大的溺爱、娇宠成分,所以他们也根本无法承受正常的家庭教育。
二、仔细分析,制定切实的家庭教育措施。
总体看来,我校的家长受自身文化程度不高的影响,在教育孩子方面有许多的困惑。为了使广阔家长把握科学的教育方法,能够与孩子公平沟通、公平沟通,营造宽松、民主、自由的家庭教育气氛,促进学生安康和谐进展,针对我校家庭教育存在的这些问题,我校实行以下措施来指导家庭教育:
1、组建家长委员会。家校合一为最高教育境地,我校在了解的根底上,聘请了六位文化素养较高、在村民中威信较好的学生家长为家长委员会成员,与他们准时沟通、沟通,达成共识,以他们为辐射点,对家进步行潜滋教育。在家长委员的宣传下,家长渐改“女孩子大了少出头”的封建思想,积极鼓舞孩子参加各项活动,在他们的支持下,我校的百名学生大合唱在灵武广场演出,课本剧《九色鹿》被市教育局选送到银川市竞赛,并获得二等奖,这也是唯一一个参加银川市竞赛的农村学校。
2、进展家庭教育理论培训。我校按打算每学期为家长们上两次课,对他们进展家庭教育理论培训,同时向他们介绍孩子在校学习及其他方面的表现状况,目的是让学校家长相互沟通、不断沟通,共同探讨教育的新路子,让家庭教育和学校教育严密连接起来。经过几次的家庭教育理论培训,家长们对待孩子的学习态度有了很大的转变,尽量避开简洁粗暴的教育方式,实行悉心教育的态度,因此,我校学生也渐变得乐观、好胜了。
3、建立家校联系册。利用联系册向家长告知学校的一些根本状况,并向家长和孩子提出相关的要求,家长也通过联系册告知教师孩子在家中的各种表现。一年来,我校利用这种无声的沟通获得了许多家庭教育信息,如“孩子是否按时休息”、“孩子如何与家长沟通,并有和沟通困难”等,在这样的沟通下,学校教育和家庭教育得到了有机结合,为安康培育每一个孩子奠定的根底。
小学家庭教育工作总结 篇三
本学期是学校开展《牵手两代》家庭教育活动其次个年头。作为一名班主任教师,我认为孩子的学习是一个漫长的过程,需要教师和家长之间的互动。学期期末阶段,教师很劳碌,孩子们也很劳碌,大家都在盘点自己的收获。其实对学生来说,学习是一种磨炼,是一面镜子,也是一次自我熟悉。
家庭教育是人生的源头教育,诸事皆可试验,唯教子不能重来!家教必得法,法无定法,这就需要家长不断细心观看,不断学习。
譬如如何提高孩子的学习成绩,是很多家长最为关怀的问题。但家长需要做些什么,或许大多数家长不太清晰的。
现在的小学生,年龄一般都在813岁之间,他们的阅厉、经受和所具有的科学学问根底、社会学的根底学问,乃至人文、法制的根底学问少之又少;加之他们心理、生理、自控力量与奇怪心,甚至冒险精神不成正比,看问题简洁化,片面性,再加之局部家长过分溺爱、娇惯孩子,由于家庭教育不当,影响了孩子的安康成长。比方“溺爱型”的家庭教育往往养成孩子好逸恶劳、贪图享受、自私自利、专横霸道的恶习,一旦个人俗望得不到满意,就很易走上邪路;“高压型”的家庭教育在棍棒的高压下,极易造成孩子的自卑,人格和逆反心理;“放任型”的家庭教育,对孩子无力管教,甚至放任不管,简单使孩子失去家庭的暖和,造成孩子性格孤僻冷漠,一遇坏人的引诱就简单走上邪路。在这种状况下,家庭、学校的正面
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