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读书交流会主持
2022年老师读书沟通活动主持稿
各位领导、各位老师：大家好!
古人云：“腹有诗书气自华。”读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生；读书能积淀学养，激烈思索，指引迷津。只有读书，才能充盈我们的精

读书交流会主持
2022年老师读书沟通活动主持稿
各位领导、各位老师：大家好!
古人云：“腹有诗书气自华。”读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生；读书能积淀学养，激烈思索，指引迷津。只有读书，才能充盈我们的精神世界;只有读书，才能提高我们的学识和品位;为了促进学校的持续发展和老师的专业成长。大力提倡“让读书成为习惯”。今日，我校实行“年级组老师读书汇报沟通”活动。下面大家就和我一起畅游在书山之中，从读书中吸取养分，享受读书的那份愉悦吧。首先有请三年级组为我们，
2、记得一句话：播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。我们二年级组让弟子规真正“进我耳，入我心”， 时刻指导我们的言行与思想，成为一个真正高尚的人。让我们跟随他们一起朗诵《弟子规》：
3、读书变更命运，阅读滋养心灵，那么五年级组是怎么理解《给老师的一百零一零一条建议》的呢？请观赏。
4、读书不仅有助于我们学问的收获，有助于我们事业的
胜利，更能让我们的心灵归于安静，有这样一本书，《中国老师报》2005年元旦首期曾以头版头条的显著位置和整版的篇幅对其进行了报道。更掀起了低年级老师和家长的追看热潮。一年级的老师们将为我们演绎《心平气和的一年级》。


5、“大千世界，„原点‟无所不在。„原点‟可以是教化的起点，可以是长河的源头，可以是事物的根本……”当我们观看着越来越完备的公开课，而欢呼雀跃时；当我们为孩子们课堂上越来越缄默，起先埋怨，最终无奈时。在教化的路上，我们是不是，遗忘了什么。现在和六年级组一同《回到教化的原点》，去发觉，去思索。
6、听了以上老师们精彩的汇报，我想大家都和我有了一样的冲动了，那就是捧起一本好书，如饥似渴的品尝其中的文化内涵。 接下来有请四