自己动手绘制图形
教学目的和要求：
可以较纯熟地使用Word提供的绘图工具，绘制简单的图画.
教学重点和难点:
修改画好的图形及给图形涂色
课时安排
本课一课时
新授：
导入：同学们想到没有：在Word里面，我们以自己动手绘制图形
教学目的和要求：
可以较纯熟地使用Word提供的绘图工具，绘制简单的图画.
教学重点和难点:
修改画好的图形及给图形涂色
课时安排
本课一课时
新授：
导入：同学们想到没有：在Word里面，我们以前学习过编辑和排版文字，其实还能用来绘制一些图形呢！
要想绘制图形，我们先来理解“绘图工具栏”，以后用到的工具都在着里面呢，同学们一定要注意听讲哟，认真理解工具栏的组成，各部分按钮的名称,特别要注意的是线段两端的尺寸控点，并理解尺寸控点的作用，这样才可以画出更好的美丽图形。
画出各种各样的线段
同学们刚刚理解了工具栏的组成,如今你们看谁可以画出来线段。学生画线段。
同学们都画出了线段，看来同学们都认真学习了，那么我们想改变画好线段的长短、方向，粗细该怎样做呢？老师讲演。
学生练习：画出一条细线段，然后使它变长，变粗，颜色变成绿色.
画带箭头的线段、矩形、椭圆
同学们都学会了画线段，那么假设是带箭头的线段,矩形、椭圆我们怎样来画,老师给学生找到要用到的工具,让学生自己画。画一个长方形，一个正方体，一个五角星.
修改画好的图形
图形我们都画出来了，假设你觉察有点大了，或者图形的位置不在我们理想的地方，怎样来挪动，老师给学生讲演。
学生练习：画一个月亮，改变月亮的大小,挪动月亮的位置，把月亮旋转一百八十度。
涂色
我们的图形都画好了，可是同学们看是不是可以给它添加多彩的颜色呢？使它更加美丽，老师演示。
学生练习:用我们学过的根本图形画法，自己创作一幅画。
总结：这节课我们学习了线段、箭头图形的画法，和图形的修改，涂色.
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