可爱榆林.doc

第八课 低碳环保总发动
知识和技能：
1 知道低碳环境保护的理念，在我们日常生活中如何做才是低碳环保的行为.
2 知道家乡榆林在低碳环境保护中做出那些奉献。
3 我们生活中新能源详细包括什么，同时可以减小污染，做到低碳环保的。
过第八课 低碳环保总发动
知识和技能：
1 知道低碳环境保护的理念，在我们日常生活中如何做才是低碳环保的行为.
2 知道家乡榆林在低碳环境保护中做出那些奉献。
3 我们生活中新能源详细包括什么，同时可以减小污染，做到低碳环保的。
过程和方法：
让学生从电视、报纸和网络上搜集整理在低碳环保方面的小窍门,和同学一起分享在低碳环保中的乐趣.
情感态度和价值观：
通过对本节课的学习,让学生可以认识到环境的不可再生，人类只有一个地球母亲,所以我们要保护我们赖以生存的环境，不仅是我们自己而且要发动家人和亲戚一起参加到低碳环保的行动中来，体味安康、合理的生活方式的快乐。（精品文档请下载）
重点：
1 知道低碳环保的理念，新能源包括太阳能、风能、沼气、生物能等。
2 理解新能源的优劣及适应季节。
难点：
可以用自己语言表达新能源的优劣.
教学过程:
今天你低碳了吗？这是当下相当流行的一句话，那什么是低碳环保？我们在日常生活中如何做到低碳呢，今天我们就学习第八课.（精品文档请下载）
在面对日益严峻的沙尘暴，被污水侵蚀的榆溪河，呼吸着遭受PM2。5的空气,我们该如何选择我们消费和生活方式？(出示榆溪河、沙尘暴的照片）（精品文档请下载）
“两个方面、三个目的达成”（让学生去搜集、提取信息的才能)
小结：低碳经济是全球共同选择的主题，因为只有低碳的经济形式，才是安康也是具有竞争力的消费方式。
作为家乡榆林人，在看到人民生活程度日益进步，城市竞争力稳居全省第二的同时，能源消耗、消费和污染居高不下，要成为真真正正的“国家能源塞上生态名市”的目的，必须施行低碳经济形式从而实现可持续开展.（精品文档请下载）
二、新能源
新能源指的是太阳能、风能、海洋潮汐能、核能、沼气、生物能等能源，其中太阳能、风能、沼气利用广泛、污染小、开展空间大、节能高效等优势特点,非常适宜家乡榆林的环境。下面我们就详细介绍太阳能、风能及沼气的利用.（精品文档请下载）
太阳能是世界上最无私、最清洁且应用广泛的新能源。无私是太阳已经无私照耀了世界50亿,在利用太阳的同时也不会污染环境，试着找出榆林开展太阳能的地理条件？阅读P123—
125及生活中的利用方式？（精品文档请下载）
小结：榆林光热资源丰富，阴雨天气少，日照时间长，辐射强度大等优势,所以有着优越开展条件。比方我们生活中太阳能热水器、太阳能路灯、温室大棚，特别是大中型光电企业参加，相信会有更大的开展前景。那么想一想我们这里利用太阳能有什么限制因素?(小组讨论总结）：有，夏至日（6月22日)，是夏季，太阳辐射较强，太阳能较丰富。在冬至日（12月22日），是冬季，太阳辐射较弱，对其利用效率是最低的.（精品文档请下载）
其次，是风能的利用.（出示风车)P121找出榆林开展风能的优势特点及限制因素。
优势:主要是榆林地形较平坦，、风向稳定,适宜成片开发，本钱低的特点。缺乏是夏秋风力小,冬春风力丰富。
最后，出示沼气利用形式图。
人畜粪便、