幼儿园小班体育活动教课设计《拖沓玩具真好玩》含反省
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幼儿园小班体育活动教课设计《拖沓玩具真好玩》含反省
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活动目标:
体验身体运动及自由想像的乐趣。
发展战略手部及腿部动作,大大提升动作的敏捷性、协调
性。
在活动中,冒险游戏让幼儿体验与伙伴共动作游戏的快乐,愿意与伙伴一同游戏。
经过活动幼儿学会游戏,感觉游戏的乐趣。
考验小朋友们的反响战斗能力,锻炼他们的对个人能力。
能在情形中,经过实验达成对简单科学现像现象的研究和认知,乐于用自己的语言表达所发现的结果。
发展合作研究与用符号记录实验结果的能力。
活动准备:
利用大可乐瓶制成的拖沓玩具人手一件[瓶内装有少量斗子,
瓶口系一根绳索].
,.
.
每人自带一辆玩具汽车.
活动过程:
.指引幼儿玩爽口可乐玩桶玩具.
,到达活动场所.
今日我们每人都有也一只瓶子,它会发出好听的声音,还会随着你跑,,你们拉帮玩玩看.
支招婴儿幼儿自由找寻空地玩拖沓玩具,;对话;,如;快来追我'等.
[让可乐瓶直立在地,手持绳索一端上提].模拟洗衣及和面饼动作
[将嘴里发出;哼呀哼呀的声音.]模拟放爆竹
,注意安全.
.鼓舞小学生自由研究其余拖沓玩.
请幼儿自由选玩其余拖沓玩具,体验它们与可乐瓶玩游戏拥有多种不一样什么不一样.
建议幼儿互相互换玩具,;有的重[如装水的可乐瓶],有的轻;有的会转动[如木制线轴],有的不会转动;有的会发出洪亮的声音,有的不会,等等.
;倒车请注意.
1,请每个幼儿将拖沓玩具汽车的尾部相连,边说'倒车请注意',
边把长竹竿缠绕到圈轴上.
鼓舞幼儿自由结伴游戏,比比谁先把车子倒回'车库'.
.小结;由于小朋友喜爱拖沓玩具,使他们学习受刺激和生活变的更为高兴,和小朋友相处更和睦.
.活动平价;
小朋友能自己玩自己喜爱的拖沓玩具.
幼儿对汽车有着亲身的感觉,体验
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