尊法守法----学法用法--ppt课件.ppt

教材链接：八年级上册第五课、
七年级下册第十课第二框
中考方向
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，受到一定的法律制裁。
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：八年级上册第五课、
七年级下册第十课第二框
中考方向
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，受到一定的法律制裁。
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，增强尊法守法意识，依法自律，自觉守法。
，知道获得法律帮助的方式和途径。
，学会依法办事。
考点一 违法与犯罪(6年2考)
了解违法行为及违法行为的类型。
★1. 违法行为的含义：P48
是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。
2. 违法行为的类型。P48
(1)根据违反法律的类别，分为民事违法行为(违反民事法律规范)、行政违法行为(违反行政法律规范)、刑事违法行为(违反刑事法律规范)。
(2)根据对社会的危害程度，可以分为一般违法行为和犯罪。民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微，属于一般违法行为；刑事违法行为属于严重违法行为，即犯罪。
考点逐条过
一目了然
懂得任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到一定的法律制裁。
★3. 违法行为应承担怎样的法律责任？(违法行为的后果。)P48
(1)民事违法行为要承担民事责任。
(2)行政违法行为要受到行政制裁(行政处分或行政处罚)。
(3)刑事违法行为要受到刑罚处罚。
任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到一定的法律制裁。
了解犯罪及其基本特征。
4. 犯罪的含义及其基本特征。p53
(1)含义：是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。
(2)基本特征：①严重社会危害性，是犯罪的最本质特征；
②刑事违法性，是犯罪的法律标志；
③应受刑罚处罚性，是犯罪的严重社会危害性和刑事违法性的必然法律后果。
(1)违反宪法就要受到刑罚处罚。(×)
(2)任何违法行为都要受到刑罚处罚。(×)
知识雷区
了解刑罚及其种类。
5. 刑罚的含义及种类。P54
(1)含义：刑罚，又称刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。
(2)种类：主刑和附加刑。
主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种；
附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境四种。
(主刑只能单独使用，不能附加并用；附加刑可与主刑同时并用，也可独立使用，可叠加使用；主刑在前，附加刑在后。)
易混易错
一般违法行为与犯罪。
树立法律信仰，增强尊法守法意识，依法自律，自觉守法。
6. 未成年人应该怎样加强自我防范，预防违法犯罪？P55
(1)珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。
（2）杜绝不良行为。
(3)增强法治观念，依法自律，自觉守法。
(3)要从小事做起，避免沾染不良习气，防患于未然。
7. 公民应如何树立法律信仰？七下P102-103
(1)发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。
(2)提高自身道德水平，增强尊法守法的意识和自觉性，促进法治生活方式的形成。
(3)增强法治意识，依法办事。
考点二 依法维权(6年3考)
树立运用法律维护自己权益的意识，知道获得法律帮助的方式和途径。
★1. 获得法律帮助的方式和途径。(在遇到法律问题或合法权益受到侵害时，我们应该如何维权？)p57-59
(1)寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。
(2)通过法律服务机构维权：如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。
(3)寻求国家的法律救济：可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报。必要时可以直接向人民法院起诉。
2. 诉讼的含义、地位及类型。p59-60
(1)含义：是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。
(2)地位：是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。
(3)类型：民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。
3. 未成年人应怎样有勇有谋，应对违法犯罪？P60-61
(1)当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法