《自尊自爱》ppt课件.ppt

做人要自尊自爱
高二(8)
20世纪初,徐悲鸿在欧洲留学时,曾碰到一个洋人的寻衅。那个洋人说:“中国人愚昧无知,生就当亡国奴的材料,即使送到天堂深造,也成不了才!”徐悲鸿义愤填膺地回答:“那好,我代表我的祖国,你代表你的国家,等学习结业时,看到底谁是人才,谁是蠢材!”一年之后,徐悲鸿的油画就受到法国艺术家的好评,此后数次竞赛,他都得了第一,他的个人画展,竟轰动了整个巴黎美术界。这样令人惊叹的成就,是那个洋人远远不能及的。
从徐悲鸿的身上,你觉得他的成功除了坚实的基本功外,还有什么重要条件呢?
一个人如果不知自尊自爱,反而自轻自贱,就不可能活的堂堂正正,朝气蓬勃。他的生命就只能像一堆湿柴,只会冒烟儿不会燃烧,也就谈不上什么光明的前途。在现实生活中,我们首先要养成自尊自爱的好习惯,要知道,只有懂得自尊自爱的人,在生活中能够自信自强。用自己的肩膀承担起自己的命运而不仰承别人的鼻息,你的生命潜能也将因此而得到你的着力开发,最大限度地发出光和热,照亮自己并温暖别人。自尊自爱,是人生弥足珍贵的资源。培养完美的人格,就从我们的自尊自爱做起吧!人生的完美就是自尊自爱,让人性自尊自爱的灵光照亮人生的道路吧!
自尊无价:
在家里,父母们常常告诫孩子要有自尊心;在学校,老师们常常教育学生要自尊、自爱;在生活中,我们也常常听到人们议论,说某人自尊心太强等等。可见,自尊是一种很常见的心理现象。那么,究竟什么是自尊呢?
自尊——就是尊重自己,爱护自己,从身体、仪表到行为、心灵,维护自己作为一个人的尊严,不做有损人格的事情,不向别人卑躬屈膝,也不容许别人歧视、侮辱自己。
一、什么是自尊?
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人有自己肯定自己的倾向
人有得到他人肯定的倾向
自尊的表现
回想起这些情景,你有怎样的感受?
根据你的理解,解释一下这种尊严和欢乐是怎么样产生的?
周总理妙答美者在对周总理进行采访时,发现周总理的办公桌上放着一支美者自作聪明,用带有几分歧视、侮辱的口吻说:“请问总理阁下,你一个堂堂的中国人,一个大国的总理,为什么还要用我们美国生产的钢笔?”
周总理微微一笑,机智地说:“谈起这支钢笔,话就长了。这是一位朝鲜朋友的从美国士兵手里缴获作为礼物送给我的。当时,我想咱不能无功受禄,就加以谢绝,可这位朋友一定让留下做个纪念。我觉得也的确有意义,就收下贵者本想嘲笑一下周总理,没想到讨了个没趣,灰溜溜地走了。
爱迪生是世界有名的“发明大王”。但是,他在小学时学习成绩很差,只读了3个月书就退学了。由于他学习成绩太差,还偏偏喜欢打破沙锅纹(问)到底,经常问得老师张嘴结舌,老师非常恼怒,常常当众说他是“傻瓜”。爱迪生受不了这样的侮辱,眼泪汪汪地回到家中向妈妈诉说自己的委屈,并表示再也不进学校的大门了。当过教员的妈妈同情儿子的处境,给爱迪生退了学。回到家,妈妈严肃地对爱迪生说,从今以后,我教你读书,你有没有决心学好。妈妈的话深深地打动了爱迪生的心,他以少有的严肃神情,回答说:妈妈,您放心!我一定好好读书,长大了要在世界上做一番事业。这就是少年爱迪生最早立下的志向。他一生有约2000项发明,像留声机、电灯、电影、蓄电池等等。爱迪生从一个穷苦的、没有受过正式学校教育的孩子,成长为受人尊敬的发明家,在世界科学发展史上,他的名字永远闪耀着光辉。可以说,爱迪生取得的重大成就来自于他的进取精神。