幼儿园大班美术欣赏教案《阿福》.docx

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幼儿园大班美术欣赏教案《阿福》
大班美术欣赏教案《阿福》适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿在发现问题、解决问题、掌握方法的过程中，发展自我探究的能力，体验自主学习的快乐，看懂图示，学习依据图示的步骤剪贴《阿福》，初
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幼儿园大班美术欣赏教案《阿福》
大班美术欣赏教案《阿福》适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿在发现问题、解决问题、掌握方法的过程中，发展自我探究的能力，体验自主学习的快乐，看懂图示，学习依据图示的步骤剪贴《阿福》，初步了解民俗文化，萌发热爱民俗文化的情感，快来看看幼儿园大班美术欣赏《阿福》教案吧。
　　活动目标：
　　1、看懂图示，学习依据图示的步骤剪贴《阿福》。
　　2、在发现问题、解决问题、掌握方法的过程中，发展自我探究的能力，体验自主学习的快乐。
　　3、初步了解民俗文化，萌发热爱民俗文化的情感。
　　4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
　　5、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。
　　活动准备：
　　1、多媒体课件《阿福》。
　　2、背景音乐《采茶舞曲》。
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　　3、剪贴画《阿福》步骤图。
　　4、幼儿操作材料：每人一张长方形红彩纸、一张白色底板纸、剪刀，胶水等。
　　活动过程：
　　一、观看范例剪贴画《阿福》激发幼儿兴趣。
　　今天老师给你们带来了一张用剪纸的方法做成的阿福，你们看，胖乎乎，圆嘟嘟的样子很可爱吧!你们想不想来试试剪一剪知道怎么做的吗
　　二、看懂图示，鼓励发现，解决问题。
　　1、今天老师可要考考你们，我不教你们怎么做，但我带来了一张图，上面画有剪出阿福的步骤，你们一起来看看，我等会儿要请眼睛厉害的小朋友来告诉我图上一共有几个步骤，再想想有没有哪里看不懂的地方，如果有的话请说出来，我们大家一起来解决。
　　2、教师提出重点问题步骤一中我们该剪哪条边上的角(两条边能打开的角)，我们怎样才能找准步骤图三和四中这两个点的位置(在中缝线的上半部分和下半部分分别折出个记号
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)步骤五是用那一片剪下来的纸剪
　　3、小结：掌握好步骤剪好以后，将阿福的身体和头粘贴好，阿福的眼睛就是衣服上剪下的纽扣，辫子是步骤二中剪下的两个角，嘴巴步骤一上剪下的小角，把这些都黏贴好，阿福就做好了。
　　三、幼儿创作，大胆表现祝福。
　　阿福是人们相互祝福时送的礼物，