幼儿园大班社会环保教案《垃圾回收》含反思.docx

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幼儿园大班社会环保教案《垃圾回收》含反思
大班社会环保教案《垃圾回收》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿知道生活垃圾回收的意义，理解标志和图示的意义，喜欢阅读知识类读本，愿意参与环保行动，保护环境，能够将垃圾
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幼儿园大班社会环保教案《垃圾回收》含反思
大班社会环保教案《垃圾回收》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿知道生活垃圾回收的意义，理解标志和图示的意义，喜欢阅读知识类读本，愿意参与环保行动，保护环境，能够将垃圾进行分类，快来看看幼儿园大班社会环保《垃圾回收》含反思教案吧。
　　活动目标：
　　1、喜欢阅读知识类读本，愿意参与环保行动，保护环境;
　　2、知道生活垃圾回收的意义，理解标志和图示的意义;
　　3、能够将垃圾进行分类。
　　4、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。
　　5、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。
　　活动准备：
　　废旧塑料瓶塑料袋实物、垃圾桶。
　　活动过程：
　　一、谈话导入，引出主题垃圾，寻找处理方法。
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　　小朋友们看到地上有垃圾会怎么做我们每天都会制造很多垃圾，应该怎样处理它们呢
　　出示PPT(焚烧垃圾)
　　提问：这种办法好不好会有什么样的危害
　　出示PPT(埋进土里的垃圾)
　　提问：这种办法有什么不好
　　总结：焚烧垃圾会产生有毒的烟雾，污染空气;埋进土里的垃圾则会污染地下水和土壤。为了减少污染，垃圾的回收和再利用是很有必要的。
　　二、知道回收的意义和可回收的垃圾。
　　提问：你知道会收是什么意思吗
　　答：回收就是把一些垃圾收集起来，做成新的东西。
　　师：怎样把垃圾回收做成新的东西呢，我们一起来看看。
　　师：垃圾经过粉碎、融化、压缩等方法可以做成新的东西。
　　出示PPT(废旧的纸)
　　提问：
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　　1、这是什么它会有哪些作用
　　小结：回收的废纸可以做成新的纸箱或书本。
　　2、(播放玻璃破碎的声音)，你听到了什么
　　出示PPT(废旧的玻璃)
　　师：这里有一些废旧的玻璃，它们可以做成什么呢
　　小结：回收的玻璃或玻璃瓶可以成新的玻璃制品。
　　出示PPT(废旧的金属)
　　师：这是一些废旧的金属，它可以做成什么呢(煤气罐、汽车、轮船等)
　　小结：原来回收的金属可以做成汽车和船舶的零件，还能做成新的罐子等等。
　　出示PPT(塑料袋、塑料瓶)
　　提问：
　　1、瞧，这是塑料袋和塑料瓶，猜猜它们都是用什么做的
　　2、废旧的塑料还可以做成什么
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　　小结：回收的塑料用处更大，它们不仅可以做成新的塑料袋、玩具，还可以做成各种生活用品。
　　总结：废旧的纸、玻璃、金属和塑料都属于可回收的垃圾。
　　三、知道一些垃圾经过简单处理就可以再利用。
　　师：有些垃圾只要做些简单的处理就可以再利用。例如：(出示PPT)请幼儿看图说一说。
　　1、淘米剩下的水可以浇花。
　　2、喝光的牛奶盒可以用来做手工。
　　3、鸡蛋壳可以收集起来打碎作为植物的肥料。
　　四、知道减少垃圾的办法。
　　出示PPT：引导幼儿观察图片，知道减少垃圾的办法。