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美国学生的必修课：做义工
毕胜福 11岁的“食品推销员”

在美国,打工和做义工是学生们两项重要的“必修课”。打工是通过劳动获取报酬,而义工是义务为社会服务,没有报酬。
伊凡是我房东邻居的孩子,11岁,在美国学生的必修课：做义工
毕胜福 11岁的“食品推销员”

在美国,打工和做义工是学生们两项重要的“必修课”。打工是通过劳动获取报酬,而义工是义务为社会服务,没有报酬。
伊凡是我房东邻居的孩子,11岁,在公立小学上五年级。一天,伊凡对父母说,他要参加学校童子军组织的食品推销活动。伊凡的父亲是美林证券公司的高级分析师,母亲经营着一家服饰公司,对投资、经营管理非常在行,他们说,让孩子从小就体验赚钱的辛苦,享受自己的劳动成果,可以培养孩子的责任感,因此非常支持伊凡去打工。
伊凡便从学校拿回食品宣传单,上面介绍了几十种小食品、蛋糕和甜点,还印有明确的价格。伊凡拿着这张宣传单到左邻右舍,挨家挨户地敲门。
一个小孩儿上门推销的东西,大概不会有人问津。可是,出乎我的意料,几十分钟后,伊凡高高兴兴地回来了,说是拿到了不少订单。两天后,订单上的货来了,伊凡用行李车装着这些包装精美的食品,给客户送货。
伊凡推销的食品都是正规厂家生产的,价格比商店里的优惠,还能送货上门,他的客户们也知道这是学校里组织的活动,因此非常支持。

老老实实做义工

除了打工,做义工也是美国学生的必修课。美国的大学录取学生,不是只凭某一次考试的分数来确定,还要看学生在中学各种选修课的内容和成绩,以及在各种社会实践活动中的表现。美国教育部门对每个学生做义工的时间有明确的要求,比如,必须有60小时的社会义工记录。
学生们经常在放学后,或在假期里做义工,在残疾人康复中心、老年人活动中心、超市、社区图书馆、幼儿园等许多地方,都有做义工的学生。一些学生到红十字会的救助中心,向无家可归者分发食物。在一些十字路口,做义工的学生们提着塑料桶,为残疾人募捐。
幼儿园的工作人员每天下午5点下班,一些孩子的父母却没能按时来接孩子,这时,学生义工们会把这些孩子集中在一个活动室里,和孩子们一起玩,直到每个孩子都被家长领走。
学生们在做义工时,都会得到一份凭证。你可能会问:会不会有人做手脚,明明做了10分钟,却要求记上两小时?会不会根本没有做,却也得到了做义工的记录?我也问过这些问题。美国朋友给我的答案是:不会。在美国,诚信是非常重要的社会