心理描写片段.doc

心理描绘片段：
上课了，我连作业都不写了，向来在背书。（万一老师抽查到我，看我背得结结巴巴，会不会责备我呢？假如老师抽查到我会背的小节就好了，就怕老师抽查我不会背的段落，那我就惨了！）可等了半天老师仍是没有抽到我。一会儿，抽到
心理描绘片段：
上课了，我连作业都不写了，向来在背书。（万一老师抽查到我，看我背得结结巴巴，会不会责备我呢？假如老师抽查到我会背的小节就好了，就怕老师抽查我不会背的段落，那我就惨了！）可等了半天老师仍是没有抽到我。一会儿，抽到我这组了，我的同
桌被老师抽到了。他背得不熟，老师说下午还要抽查他。我心想：下一个必定轮到我
了，我会不会背得和他相同糟呢但是直到下课，老师也没有抽查我。（今日我真幸
运，假如老师明日接着抽查的话，我回家必定要好好地背，那样就不会结结
巴巴了，也不用挨老师责备了。）
我的内心局促不安，惟恐老师宣布出我的分数，我把头轻轻地埋了下去，眼光躲闪着，脑袋像过电影相同过着妈妈知道分数后那生气和绝望的表情，但是，我仍是让她绝望了，这已经不是第一次了......妈妈，你不要生气....
“啊?我才84分？”这时，我的内心乱糟糟的，“我还可以回家吗？”想到这里，我
不由小声呜咽起来。“怎么办？说试卷丢了？不可以，妈妈必定不相信！哎...”
放学了，我手里拿着84分的试卷，谨小慎微地回了家。不知道，有什么恶运在等着我....
4、有一次上思想道德课，王老师给我们讲要养成劳动的好习惯。老师意味深长地说：“人假如不爱劳动就叫懒散，懒人是最没出息的。”她接着问同学在家干不干家务活。不知道为何，我内心分外紧张，怦怦乱跳，生怕老师叫到我的头上。想想，自己
是大队长在学校还可以劳动，但是回到家里干过什么活呢？什么事不是妈妈干的？就连
洗手绢自己都不着手，太不像话了。
5、成绩单发下来了，看着那令人崩溃的分数，我感觉天都塌下来了，我的努力为何
没有收效？我走在凉风中，阴冷的天气一如我冰凉的心，一双暖和的手却从背后抱住
了我，您细声宽慰我：“一次的失败其实不代表永久的失败，只有在低谷中才能更好地冲
向顶峰。”说着，您竖起大拇指，说：“相信自己，你能行。”您像荷叶相同，为我挡住
冬日的严寒，为我注入希望。
6、我不断地在内心念道：阿弥陀佛，大慈大悲的观世音菩萨，保佑我吧！我不再踢
球了，不看电视，不打游戏机了。唉！都怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还
趁父亲母亲不在家偷看了一个小时的电视。老师啊，手下留情，你让我过了这一关，我以
后上课必定好好听讲，千万千万别让我不及格啊！
描绘人物动作片段：
1、他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不断地拍着，两眼溜溜地转动，找寻“突围”的时机。忽然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，到达篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。
2、那个运动员，在沙坑前做着准备活动，弯哈腰，踢踢腿，做两个开蹲。脸上洋溢着自信的笑脸。“下一位”，裁判叫道。那位运动员走到起跑线上，左脚在前，右脚在后，形成“弓”字步，双手托地。眼睛睁得大大的，像一只猎豺找到了猎物，准备攻