下载此文档

高等学校新进教师担任专职辅导员管理办法.docx


文档分类:管理/人力资源 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
1/3
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/3 下载此文档
文档列表 文档介绍
高等学校新进教师担任专职辅导员管理方法
为全面贯彻落实全国和全省高校思想政治工作会议精神,进 一步加强教师队伍建设,提升教师思想政治素质,落实立德树人 根本任务,根据《教育部等六部门关于加强新时代高校教师队伍 建设改革的指导意见》、《普通高等学校新进教师担任专职辅导员管理方法
为全面贯彻落实全国和全省高校思想政治工作会议精神,进 一步加强教师队伍建设,提升教师思想政治素质,落实立德树人 根本任务,根据《教育部等六部门关于加强新时代高校教师队伍 建设改革的指导意见》、《普通高等学校辅导员队伍建设规定》等 文件精神,结合学校实际,特制订本方法。
第一章总那么
第一条本方法所指新进教师,指学校所有新入职的专任教 师。
第二条除特殊情况外,新进教师原那么上须担任三年(满一 届)专职辅导员。
第三条 新进教师担任辅导员工作由党委统一领导下进行, 学生工作部、人事处和所在系部负责统筹安排。
第二章任职条件
第四条新进教师担任辅导员的任职条件(一)具有较高的政治素质和坚定的理想信念,坚决贯彻执
行党的基本路线和各项方针政策,有较强的政治敏感性和政治区分力;
(二)具备本科以上学历,热爱大学生思想政治教育事业, 甘于奉献,潜心育人,具有强烈的事业心和责任感;
(三)具有从事思想政治教育工作相关学科的宽口径知识储 备,掌握思想政治教育工作相关学科的基本原理和基础知识,掌 握思想政治教育专业基本理论、知识和方法,掌握马克思主义中 国化相关理论和知识,掌握大学生思想政治教育工作实务相关知 识,掌握有关法律法规知识;
(四)具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力,及 教育引导能力、调查研究能力,具备开展思想理论教育和价值引 领工作的能力;
(五)具有较强的纪律观念和规矩意识,遵纪守法,为人正 直,作风正派,廉洁自律;(六)政治面貌原那么上为中共党员。
第三章管理与培养
第五条新进教师担

高等学校新进教师担任专职辅导员管理办法 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.

非法内容举报中心
文档信息
  • 页数3
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人1772186****
  • 文件大小9 KB
  • 时间2022-09-01