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班主任保送生推荐信
有些同学因为学习成果和思想品德都很好，所以会得到保送，那么保送的举荐信要怎么写呢？以下是整理的班主任保送生举荐信，欢迎阅读！班主任保送生举荐信
　　敬重的北京高校教授：
　　您好！
　　我是xx市一中理科试验班班教改班的优秀学生。两年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、理想志向远大而深受老师和同学的称道。
　　该生学习主动性、自主学习实力很强，除了学好日常各门功课外，利用许多业余时间参与了生物和物理竞赛。特殊是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的高校课程，查阅了许多资料，花了不到一年的时间就取得了××市第一、××省名列前茅的骄人成果。物理竞赛虽然参与时间短，也取得了省二等奖的好成果，显示了该生学习方面的不凡实力学生保送举荐信学生保送举荐信。
　　该生为人虚心，真诚待人，做事仔细，在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员，组织的班级大合唱获得全校第一，集中体现了他的组织实力和奉献精神；哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的看法和责任心，可以说把工作交给他是再放心不过了。
　　该生爱好阅读，学问面广，关切时事，勤于思索，学校探讨性学习汇报中表现突出，班级热点问题探讨总少不了他的身影。由于他的音乐特长，在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现，其扮演的忆尤为深刻。
　　正因为有如此精彩的表现，在进入中学学习的两年多来，每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。
　　出于对生物学的深厚爱好，该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大志向，并已起先付诸于行动，校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影，业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料学生保送举荐信。
　　×××同学是一个有志向有理想的学生，在他的眼神里，我看的是执着，看到的是坚毅，看到的是他对将来的无限向往。为了自己的志向，他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有打算的头脑”，信任他将来肯定会有非同一般的建树！
　　鉴于以上状况，我们认为×××同学基本素养特别优秀，是一位不行多得的适合从事科学探讨的好苗子，我力荐×××同学参与贵校保送生选拔。
　　举荐人：×××班班主任班主任保送生举荐信
　　敬重的×大教授：
　　您好！
　　我是××市第一中学高××××级试验班班主任×××。在此谨向贵校举荐我班优秀毕业生×××同学。我担当×××同学的班主任兼语文老师三年，俗话说：“知子莫若父，知生莫若师”，我自认为对×××同学很了解。关于×××如何优秀的数据，其它举荐材料里边已列举得特别翔实，我这里不想赘述，只想谈谈我对×××的感觉和相识。
　　我不想以貌取人，但我想说：×××气质非凡，真个是“骨格清奇非俗流”，恰如越剧唱词的描述：“天上掉下个林妹妹，似一朵轻云刚出岫。眉梢眼角藏秀气，声音笑貌露温顺。”她像林黛玉那样娇小却不像林黛玉那么多眼泪；她有玛格利特·米切尔笔下玫兰妮的温顺，更有玫兰妮的坚毅；她没有斯佳丽的外向和跋扈，却有斯佳丽的进取和果敢；她有西方贵族小姐那份名贵和优雅，却没有她们的空虚和无聊。她是灵河岸边的绛珠，空谷中的幽兰，南国潇湘的翠竹，真实世界里的奇女子。
　　“腹有诗书气自华”。她的这份气质这份美来源于她对文学、艺术、哲学、数学的酷爱。她感悟力强，阅读面宽，学问广博，思索深