解决问题的策略
72个羽毛球
6个羽毛球装一筒
3个书架
每层可以放30本书
5行桃树
桃树每行10棵
玫瑰和百合一共有多少枝?
小亮比小丽多多少个?
玫瑰的枝数+百合的枝数=玫瑰和百合的总枝数
小亮的个数-小丽的个数=小亮比小丽多的个数
教学目标:
1、理解有关实际问题的数量关系;初步
了解列表整理条件和问题的策略。
2、体验从条件和问题出发分析数量关系
探寻解题思路的策略,能根据需要合
理确定解题思路。
3、能按一般步骤正确解决相关的实际问题。
小芳家栽了3行桃树、8行杏树和4行梨树。
桃树每行7棵,杏树每行6棵,梨树每行5棵。
桃树和梨树一共有多少棵?
1
自主学习:
1、题中条件比较多,用你自己的办法
整理摘录出题中的条件。
2、不看图,只看表格中摘录的条件就
能复述题目的意思。
3、根据数量之间的关系,确定先算什
么,再算什么。
4、找出题中所求问题的数量关系式。
5、列式解答并检验。
自主学习:
1、题中条件比较多,用你自己的办法
整理摘录出题中的条件。
一、按果树种类整理条件:
桃树:3行,每行7棵
杏树:8行,每行6棵
梨树:4行,每行5棵
二、根据问题选择并整理条件:
桃树
梨树
3行
4行
每行7棵
每行5棵
自主学习:
1、题中条件比较多,用你自己的办法
整理摘录出题中的条件。
2、不看图,只看表格中摘录的条件就
能复述题目的意思。
自主学习:
1、题中条件比较多,用你自己的办法
整理摘录出题中的条件。
2、不看图,只看表格中摘录的条件就
能复述题目的意思。
3、根据数量之间的关系,确定先算什
么,再算什么。
4、找出题中所求问题的数量关系式。
从条件想起:
桃树每行7棵
梨树每行5棵
3行桃树
4行梨树
桃树的棵树
梨树的棵树
桃树和梨树一共有多少棵
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