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高中体育教师工作述职报告
述职报告应仔细总结出限定时期的工作特点，抓精髓，找典型，以这段时期工作中突出而富有典型意义的事件来反映普通，抓住主要矛盾，写出这一段工作的特色，才会的确具有指导意义。下面是我为大家收拾的高中体育老师工作述职报告范生身上，倾注到党的教导事业上。到处、事事、时时严格要求自己，在平庸而繁琐的教学工作中，脚踏实地，埋头苦干，切实起到模范带头作用。
二、潜心教导教学，不断开辟进取
初三体育教学工作开展的好坏直接影响着毕业班体育成果，以至于影响学生中招总成果，所以我从开学之初就制定了严密的教学打算，规划好每一次的体育教学与训练任务，对自己也提出了更高的要求：

为了上好体育课，缓解学生紧急的学习压力，为了使学生对我们的体育课有一种憧憬，一种期盼，我专心“经营〞每一节体育课：课前仔细备课，在每堂课前我都要对学生有一个也许的心里目标;在课堂上用我的爱心、精心和责任心使每一个学生都能受益，要求学生之间相互帮忙，相互观看指导，做到课课有长进，堂堂有提高，使学生们在长进中体验体育课的精彩和乐趣;每一次课后我和学生都要进行准时的总结和反思，写出心得与体会，增添了信念，提高了能力。

每周两节活动课八个班支配的内容两周一轮换条理清楚，由体委带着，体育老师巡回指导，活动课开展得有条不紊。每一次课后我们体育老师和体委都要进行准时总结和反思，不仅大大提高了体委的指导训练能力，也使学生整体体能和自我训练能力提高很快，对他们课余时间自我锻炼有很大的帮忙。

每天早操的千米跑和每个下午的训练课由我亲手带着，使各年级学生的运动量和运动强度能得到保证，对学生个别指导训练也很到位，学生的成果逐步提高。

体育特长生应是中招的一个重点，所以在课余时间我对有体育特长的学生的进行了系统的和针对性的训练，使他们发挥自己的特长，拓宽了升学渠道，提高了升学的信念。
，写训练日记。
课后反思是一种有益的思维活动与再学习方式，是老师与学生成长和提高的有效伎俩。每一次课后我都准时总结分析，也要求学生总结分析自己的得失与体会，并要求每个同学都要有一个记录自己成长的体育日记簿，这也是我和学生沟通的一个平台，能准时得到教学反应，经过一年的堆积，我和学生都受益匪浅，我的教学能力又提高到了一个新的高度，学生们不仅提高了自己的体能与成果，更重要的是学会了一种学习方式，对他们的学习和生活有了很大的帮忙。
，保证每天下午下学后课外活动时间向学生提供技术和器材帮忙。
三、模范履行职责，发明辉煌业绩
在履行职责方面，严格要求自己。坚持出满勤，干满点，从不擅离工作岗位，爱校如家，爱生如子，把“爱学生〞当作做好一切教导教学工作的基本出发点。在平庸的岗位上，靠着对工作的热烈和执著，不断地发明着新的业绩：我所带着的初三年级中招体育成果又上了一个新台阶，比历年成果都要好;特招有很大收获，特长生杨浩宇同学被高州中学提前录用，破了我校的特长生录用的记录，对学生升学的自信念和鼓励勇气起到了很大的作用。
四、增添自蓄能力，对教导做长久投资
教学活动是一个冗杂的智力活动、社会活动，更应当与时俱进，展望将来。这就要求老师具有终身学习的观念，培养终身学习的能力。