中班第一学期开学家长会发言稿
中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心进展的重要时期。下面是小编给大家整理的中班第一学期开学家长会发言稿,仅供参考。
中班第一学期开学家长会发言稿
敬重的各位家长:
下午好!感谢各
中班第一学期开学家长会发言稿
中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心进展的重要时期。下面是小编给大家整理的中班第一学期开学家长会发言稿,仅供参考。
中班第一学期开学家长会发言稿
敬重的各位家长:
下午好!感谢各位能在百忙之中,抽空参与今日的家长会。这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,同时也是您对孩子的一种关怀和关注。正是您的信任理解和支持,我们的工作才能顺当的开展。今日的家长会主要是让各位家长更多的了解一下我们中班的学习和生活状况,以及向大家传达一下在今后的教学中需要家长协作的工作。
我们中三班有三位教师。我今年岁,从事幼教工作十二年了,我和其他教师一样有一颗爱孩子的心。我愿做孩子的朋友,家长的朋友,盼望各位家长以后多多支持我们的工作。另外两位教师是某某。这两位教师对工作都很仔细负责,对孩子也很有急躁和细心。我们所学的主要内容都在每周课程表上。课程表安排的内容有:共享阅读、语言、安康、数学、艺术、社会、科学、安全、趣味手工等内容,有些是依据幼儿进展的需要附加的内容。我们不只是要让孩子学会动手、动脑,还要进展孩子的语言表达,学会交往、学会共享及合作的力量。
现在咱们班共有孩子人(男生人,女生人)。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心进展的重要时期,有他特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,本学期我们依据班内孩子的状况和特点,以培育良好的生活习惯及兴趣爱好为重点。让孩子学会做人做事懂礼貌,不断的提升自理力量,培育孩子擅长动脑、敢想、敢说、勇于实践的力量。接下来我把中班的有关状况简洁地介绍一下。
一、中班年龄特点:
1、留意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长,小班一堂课15分钟,中班为20—25分钟。2、能动能静。反响快,动作敏捷,活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿态和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔驰等,不能很好的掌握自己,把握自己的行动,显得比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。但是,这里有一个问题,就是中班的孩子好动,因此,孩子与孩子间简单产生肢体的接触,特殊是一些比拟淘气的孩子会有攻击性行为。这是中班孩子一个较普遍的特点。所以本学期教师会不停地提示孩子接下去该做什么了,帮忙他们养成幼儿园生活、学习的规律。3、嘴巴甜。这一阶段的孩子连贯性语言开头进展,运用语言交往的积极性明显提高。比拟爱讲话,甚至不分场合和时间,甚至讨好教师,比方喜爱在教师面前告状。依据这个特点,我们时刻要求孩子回答下列问题完整,能说一整句,就不说半句,能说半句,就不说两个字。4、孩子产生攻击性行为的缘由许多,比方:第一,幼儿平常喜爱看一些攻击性强的电视,如警匪片、《奥特曼》等,幼儿的仿照力较强,奇怪心也教强,比方:他们在平常看了攻击性强的镜头,如奥特曼打怪兽后就像尝尝当宇宙英雄的感觉。于是来到幼儿园就把其他小朋友当作怪兽打。结果被打疼的幼儿就哭者来告知教师。其次,现在的孩子都养尊处优,在家里当惯了小公主,小皇子,要什么给什么的日子。因此在幼儿园里受了一点委屈就动手打人。第三,攻击性行为和肢体摩擦是中班孩子的一个特点,到了这个年龄孩子会产生渴望与人交往的心理,但是往往力不从心,不知道如何发起交往,因此才会有肢体的冲突。
这需要我们正确对待,急躁地在实际生活中多教孩子一些正确的交往方式,多鼓舞。不要实行简洁的方法去制止和责怪。我盼望家长能摆好一个心态,就是孩子本身并不是有意识的去“打架”,所以盼望家长谅解,也多协作我们的工作,在活动中向幼儿灌输团结友爱的思想。比方多多向幼儿叙述一些团结友爱的故事,激发幼儿的团结意识,和我们一起指导幼儿正确与人交往的技巧,削减幼儿攻击性行为的产生。
二、幼儿工作:
1、自理方面。其实,我特殊盼望教师与家长们能统一思想,这个思想就是:但凡孩子能做到的事都指导他们自己做,我们在教育中尽可能地放手,让孩子进展活动,让孩子多依靠自己的力气去尝试、去思索、去做出结论。可能许多家长还不能理解为什么我们一再强调要让孩子自己的事情自己做,不要去代替孩子整理玩具,或者喂他们吃饭,这不仅仅是由于要从小养成孩子的独立性,同时也是进展孩子的手部肌肉。现在孩子还处在进展阶段,手部肌肉协调性不是很好,假如家长什么都包办,孩子的手部肌肉没有得到进展,今后孩子的动作、动手力量会比其他孩子晚。2、解决问题方面。上面有介绍到幼儿的告状行为和攻击性行为。本学期除了培育孩子的动手力量之外
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