小学书法兴趣小组活动记录.docx

小学书法兴趣小组活动记录
小学书法兴趣小组活动记录
第三周

星期四

活动地点

六年级教室

主持人

张 宁
活动内容

书法基本要领
活 1、知道基本的书法工具:笔、墨、纸、砚及其各自的
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第三周

星期四

活动地点

六年级教室

主持人

张 宁
活动内容

书法基本要领
活 1、知道基本的书法工具:笔、墨、纸、砚及其各自的
用途。
2、工具介绍。
动 3、书体简介。
(1)了解书法不同的风格,每个人写出的字都不会一样,
具有自己独特的韵味。
过 (2)能大胆选择、表述自己喜欢的字体,并说出为什么 ?
4、初步掌握立式书写的要领。
5、能在老师的帮助下握出正确地执笔姿势。
程 6、学习写字的姿势及执笔方法。
活动效果
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第四周

星期四

活动地点 六年级教室

主持人

张 宁
活动内容

感知字体
活
1、学习阴阳调锋法及方向(画太阳)。
2、能始终将笔锋摆在后面画三角形。
动 3、感受直线的强劲、挺拔。
4、初步感知以竖为中心,在左右两边对称绕波浪。
5、体验弧线是书法表现中的另一种美: 柔和、妩媚。
过 6、学习字的“骨”与“肉”(画葫芦串)。
7、能大胆地用毛笔书写的方法绘制出自己喜欢的、
美丽的纹样。
程 8、线条练习(设计手绢)。
活动效果
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第六周

星期四

活动地点 六年级教室

主持人

张 宁
活动内容

练习基本技法(一)
1、对古老的汉字演变感兴趣。
活 2、学习汉字的演变。
3、学习笔画:横。
动 4、知道垂横的起笔与落笔。
5、能按照正确地步骤书写垂露竖。
过 7、学习笔画:竖。
8、感知撇是竖画改变方向后的变形态。
9、学习笔画:竖撇。
程
活动效果
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第七周 星期四
活动内容
活
动 领。
过
程

活动地点 六年级教室 主持人 张 宁
学习基本笔法(二)
1、学习笔画:斜撇。
、掌握横画的要领:左低右高。
、学习笔画:捺。
、能跟着老师共同回忆所学笔画的步骤和要
、复习所学过的笔画。
、初步感知用毛笔书写完整的汉字。
、学习书写汉字“十”、“土”。
活动效果
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第八周 星期四 活动地点 六年级教室 主持人 张 宁
活动内容 学习基本笔法(三)
1、会辨认不同汉字的不同形状。
活 2、能记住汉字书写时的基本笔顺规则。
、能正确地书写圆点。
、学习字的不同形状、笔顺规则及圆点的写
动 法。
、会区分独体字和合体字。
、能说出几种偏旁部首的名称。
过 7、能正确地书写方点。
、学习独体字与合体字的区分及方点的写法。
、掌握左点与挑的正确写法。
程
活动效果
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第九周 星期四 活动地点 六年级教室 主持人 张 宁
活动内容 学习基本笔法(四)
1、学习卧钩的写法。
活 (1)能正确地书写横折。
(2)初步掌握笔不离纸书写两个相连笔画的
动 技巧。
、会临摹“中”字。学习横折的写法。
、能正确地书写竖弯钩。
过 4、会将转笔与摆笔共同运用其间。
、会临摹“礼”字。
、学习竖弯钩的写法。
程 7、初步体验用毛笔写小楷的感受。
活动效果
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第十周 星期四 活动地点 六年级教室 主持人 张 宁
活动内容 初步掌握“石、耳、纟、心”这四个偏旁的书写要领
。通过练习,初步掌握“石、耳、纟、心”
活
这四个偏旁的书写要领。
(1)石字旁:(2)耳字旁(3)绞丝旁(4)心字
底
动
。先让学生说说哪个字比较难写,然后进
行范写。
例字指导:
过
砍:头脚不齐,左小右大。聪:头齐脚也齐,左右基
本均等。
缝:左窄右宽,头脚不齐。悉:上长下窄,下宽载上。
程
。
活动效果
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第十一周

星期四

活动地点

六年级教室

主持人

张 宁
活动内容

初步掌握“又,虫,门,灬”这四个偏旁的书写要领
。通过练习,初步掌握草字头和竹字头这
活
两个偏旁的