班主任岗位职责范本内容.docx

岗位说明书系列
班主任岗位职责内容(九
年义务教育)-2
(标准、完整、实用、可修改)
编号:FS-QG-37954
班主任岗位职责内容(九年义务教
育)-2
Classteacherpositiondutiesnine-ye岗位说明书系列
班主任岗位职责内容(九
年义务教育)-2
(标准、完整、实用、可修改)
编号:FS-QG-37954
班主任岗位职责内容(九年义务教
育)-2
Classteacherpositiondutiesnine-yearcompuIsoryeducation-2
说明:为规划化、统一化进行岗位管理,使岗位管理人员有章可循,提高工作效率与明确责任制,特此编写。
班主任是班集体的组织者、教育者,是学校领导进行教
育、教学工作的得力助手。其职责如下
不断完善班级学生管理制度,做到制度健全,分工明
确;具有善于培养学生干部的工作能力,组织学生干部开展工作;学生主动参与民
主管理。师生关系和谐,同学之间团结友爱。
联系班级实际,按照《小学生守则》和《小学生日常
行为规范》的要求,切实开展行为规范的养成教育,耐心细致地做好学生的思想
工作,并通过各种活动来培养学生的全面素质,形成具有特色的良好班风。
全面了解学生的学习情况,协同任课教师帮助学生明
确学习目的,端正学习态度,掌握学习方法,提高学习质量,
并协调好学生的课业负担总量。
搞好安全教育,开展校内、外活动前要进行安全知识
的教育。确保学生安全,培养学生的自我保护意识,防止意外事故发生。
关心学生的健康,鼓励学生参加各项体育活动,教育
学生注意保护视力,养成良好的卫生习惯 ;积极开展心理健康教育,及
时辅导个别学生的心理问题,使学生健康成长。
关心学生的课余生活,指导学生参加文体活动、科技
活动、集体劳动等。积极发展学生的个性特长,使学生全面发展。
搞好班级的常规管理工作,每学斯工作有计划、有记
录、有总结,并做好学生的品德评定和学籍管理工作。认真组织,积极带领本班学生完成学校下达的各项任务,处理好本班的偶发事件。
经常与家长保持联系,加强家访工作,电话家访率
100%及时召开家长会和家长委员会会议,争取家长和社会力量的支持配合,共同教育学生。
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