科技强国强国有我的征文作文7篇.docx

科技强国强国有我的征文作文7篇
科技强国强国有我的征文作文1
我的学校很美,但今日我要介绍的是学校的一角――科技室。
科技室的两旁有两个小花坛,里面种的花很美丽。往前走几步,就望见地上画了一幅画,但是你要是细致看的话,你就会发觉,科技强国强国有我的征文作文7篇
科技强国强国有我的征文作文1
我的学校很美,但今日我要介绍的是学校的一角――科技室。
科技室的两旁有两个小花坛,里面种的花很美丽。往前走几步,就望见地上画了一幅画,但是你要是细致看的话,你就会发觉,这不是一幅一般的画,而是一个智力嬉戏,它有好多入口,看你能不能不重复的把它们都走完。往左边看,也就是科技室右边拐角的墙上,有四个钩子,上面绑了很多小绳子,你确定会问,这是干什么用的?你听我接着说。在绳子上面有三四个大牌子,上面画满绳结的样子和方法,所以,那些绳子是用来练绳结的啦。再看斜右前方,有一个小水车,底下是个小水池,似乎还没修好,我看不出来是干什么的。在科技室里,有很多科技小制作,可美丽了,五花八门什么都有。
我们学校不仅是科技室是特色,还有许多地方,这里就不说啦。
科技强国强国有我的征文作文2
为了提高学生爱科学、学科学的爱好,全面培育二十一世纪科技型人才,将军二校其次届科技节拉开序幕。
本届科技节的主题是“创新点缀人生,科技融入志向。加强科技教化,培育创新人才。”旨在在全校学生中,促成传播科学思想,提倡科学方法的局面。
科技节中,各年部、班级都建立了宣扬板报。许多同学踊跃报名参与各种科技竞赛活动。有四驱车表演,有航模表演,还有各种科学小试验。这些活动为学生中的科技爱好者及探究者供应了舞台。
五年一班毕云浩同学,自主设计、自主选材、自主安装的四驱车,大赛中荣获5—6年级四驱车表演第一名。六年部张自然同学,在多项试验中,连闯三关独占鳌头,获得科学试验一等奖。
本届科技节,为全面培育学生的综合素养,促进学生的全面发展,起到了主动的推动作用。
科技强国强国有我的征文作文3
今日,我和哥哥在打乒乓球,真打的快乐,由于我用力太大,把乒乓球打凹了,我拿着凹了的乒乓球,愁眉苦脸,突然,灵机一动:能不能把乒乓球变成原先的样貌呢?
于是,我拿乒乓球去问爸爸:“爸爸怎样才能使乒乓球变成原先的样貌呢?爸爸说只要把乒乓球放在一个杯子里,然后倒入一杯沸腾的水,就能够了我根据爸爸说的去做,当我用沸腾的水冲向乒乓球时,乒乓球凹进去的地方渐渐膨胀起来,果真变回了原样,我快乐极了,问爸爸:“为什么会这么奇妙呀?”爸爸说:“这不是奇妙,而是热胀冷缩的原理,热胀冷缩是物体的一种基本性质,物体在一般情景下,受热以后就会膨胀起来,在受冷情景下便会缩小,全部的物体都具有这样的性质。”“哦,原先是这样啊!想不到这其中竟有这么大的奇妙
经过这次试验,我明白在日常生活中只要我们专心视察,就会发觉更多趣味的事情,激发我们更大的求知欲望,探究科学。
科技强国强国有我的征文作文4
将来是充溢着玄幻的一个话题,将来的科技会如何?这更是值得我们去好好的放飞我们的想象了。
若要我来说将来的科技会如何,我首先想到的确定是将来的房子,将来的房子会走、会跳、会蹦、还会飞。这样的房子可受人们的欢迎了,那么将来可就不会像现在一样分什么农村还有城市了。因为我们的房子到处跑呢,住在房子里的我们是最