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读书心得体会
韩彩霞
书籍是人类最大的财富,宋真宗赵恒的《励学篇》中说:“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”.做为一名老师,我经常对我的学生说“书籍是人类进步的阶梯”,要求学生每天读书,可想想自己,守着身边的宏大宝库,平时
读书心得体会
韩彩霞
书籍是人类最大的财富,宋真宗赵恒的《励学篇》中说:“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”.做为一名老师,我经常对我的学生说“书籍是人类进步的阶梯”,要求学生每天读书,可想想自己,守着身边的宏大宝库,平时读了几本书呢?。这学期,随着在老师和学生中开展的读书活动,我也跟着看了不少书,感觉真是收获不少,仿佛是当学生时的岁月又回来了。读书是进步一个人文化内涵不可或缺的重要途径。最近,读了亚米契斯的《爱的教育》,我懂的了爱在教育中的重要作用,从于永正的《教海漫记》中,我获取了微笑教学的真谛,苏霍姆林斯基的《给老师的建议》使我反省自己的教学行为。(精品文档请下载)
除了看一些教育书籍之外,我也看了一些关于阐述人生哲理的书,如《谁动了我的奶酪》。书中的4个“人物”———两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”,他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅、匆匆随变化而动,立即穿上始终挂在脖子上的鞋子,开场出去再寻找,并很快就找到了更新颖更丰富的奶酪,通过自己的努力改变了自己人生;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终固守在已经消失的美妙幻觉中追忆和抱怨,无法承受奶酪已经消失的残酷现实。经过剧烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢
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由此想到了自己,在生活中、在工作中害怕改变,缺乏考虑总结,常常为后退、慵懒、、不勇于进取或有心思无践行,心胸不开阔,眼界不高远,没有及时进取。不嗅嗅、不匆匆、也不唧唧,却常常哼哼。(精品文档请下载)
“奶酪”自然是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,也是已经得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱、爱情、幸福、安康或心灵的安宁等等,使我们在已经得到的东西面前,失去了自己前进和改变的动力。我喜欢这本书,因为它是一个得意的故事,轻松愉快地便澄明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人,希望看清自己的真面目而不得时,《谁动了我的奶酪?》就像一位智者,像一面可以正视自己的镜子,让困惑者真正发现自己的问题所在。(精品文档请下载)
世事变化本无常,《谁动了我的奶酪?》告诉我们一个最简单的应对方法,那就是不要把跑鞋挂在脖子上,要时刻穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻。(精品文档请下载)
教学工作是繁重、琐碎的,生活又常常考验着我们。假设我们没有一个良好的心态,没有随时奔跑追寻的准备,没有一个平常心,,眼中就是阳光灿烂;假设背对太阳,看到的将永远是自己的影子。一件同样的事情,从不同的角度看,