李清照《孤雁儿》 诗词阅读训练及答案赏析精选.pdf

孤雁儿
李清照
世人作梅词,下笔便俗。予试作一篇,乃知前言不妄也。
藤床纸帐①朝眠起,说不尽、无佳思。沉香断续玉炉寒,伴我情
怀如水。笛声三弄,梅心惊破,多少春情意。
小风疏雨萧萧地,又催下、千行泪。吹箫人去②玉楼空,肠断与
谁孤雁儿
李清照
世人作梅词,下笔便俗。予试作一篇,乃知前言不妄也。
藤床纸帐①朝眠起,说不尽、无佳思。沉香断续玉炉寒,伴我情
怀如水。笛声三弄,梅心惊破,多少春情意。
小风疏雨萧萧地,又催下、千行泪。吹箫人去②玉楼空,肠断与
谁同倚?一枝折得,人间天上,没个人堪寄③。
注:①藤床纸帐:据明高濂?遵生八笺?记载,藤制,上有倚圈靠
背,后有活动撑脚,便于调节上下。纸帐,亦名梅花纸帐。据宋林洪?
山家清供?云,其上作大方形帐顶,四周用细白布制成帐罩,中置布单、
楮衾、菊枕、蒲褥。②吹箫人去:化用的是秦穆公女弄玉与其夫箫史
的故事,见?列仙传?。
〔1〕这首词中梅花的形象寄托了作者怎样的思想感情?请作简要
分析。〔4分〕
〔2〕这首词采用了多种表现手法,请最少指出两种并作具体分析。
〔4分〕
答案:
14、〔1〕?孤雁儿?明为咏梅,暗为悼亡,寄托了词人自己的凄冷
孤苦之情,对于朝廷南迁后不久不幸病故的爱侣赵明诚的深挚感情和
凄楚哀思。
〔2〕?孤雁儿?①以哀景衬哀情,突出了环境的凄冷与心境之痛苦。
②伴我情怀如水一句,用比喻手法,把悲苦之情变成具体可感的形象。③衬托,以雨催泪,以雨衬泪,写感情的变化。④用典,两处用典,
点明思念丈夫的主旨,表达了深重的哀思。(或答借景抒情等均可给分)
初春的早晨在藤床纸帐这样清雅的环境中醒来,却有一种说不尽
的伤感与思念。此时室内唯有时断时续的香烟以及香烟灭了的玉炉相
伴,我的情绪如水一样凄凉孤寂。?梅花三弄?的笛曲吹开了枝头的梅
花,春天虽然来临了,却引起了我无限的幽恨。
门外细雨潇潇下个不停,门内伊人枯坐,泪下千行。明诚既逝,
人去楼空,纵有梅花好景,又有谁与自己倚阑同赏呢?今天折下梅花,
找遍人间天上,四处茫茫,没有一人可供寄赠。
这首词明为咏梅,暗为悼亡,寄托了词人对于朝廷南迁后不久不
幸病故的爱侣赵明诚的深挚感情和凄楚哀思。全词以景衬情,将环境
描写与心理刻画融为一体,营造出一种孤寂凄婉的意境,取得了感人
至深的艺术效果。词调原名?御街行?,后变格为?孤雁亡?,专写离别
悼亡等悲伤之情。词人取后者,盖以自况。
藤床纸帐朝眠起,说不尽,无佳思。开门见山,倾诉寡居之苦。
藤床,乃今之藤躺椅。据明高濂?遵生八笺?记载,藤制,上有倚圈靠
背,后有活动撑脚,便于调节上下。纸帐,亦名梅花纸帐。据宋林洪?
山家清供?云,其上作大方形帐顶,四周用细白布制成帐罩,中置布单、
楮衾、菊枕、蒲褥。在宋人词作中,这种陈设大都表现凄凉慵怠情景。
朱敦儒?念奴娇?云:照我藤床凉似水。意境相似,写一榻横陈,日高
方起,心情孤寂无聊沉香断续玉炉寒,使人想起词销金兽。然而着一
寒字,更突出了环境的凄冷与心境之痛苦。此时室内唯有时断时续的香烟以及香烟灭了的玉炉相伴。伴我情
怀如水一句,把悲苦之情变成具体可感的形象。
笛声三弄,梅心惊破,多少游春意。以汉代横吹曲中的?梅花落?
照应咏梅的命题,让人联想到园中的梅花,好象一声笛曲,