幼儿园教师职业道德规范实施方案.docx

1
幼儿园教师职业道德规范实施方案
幼儿园关于《教师职业道德规范》的实施意见
一、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党,拥护共产党的领导,学习和宣传马列主义、*思想、***理论,热爱教育事业,发扬奉献精神。
,坚1
幼儿园教师职业道德规范实施方案
幼儿园关于《教师职业道德规范》的实施意见
一、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党,拥护共产党的领导,学习和宣传马列主义、*思想、***理论,热爱教育事业,发扬奉献精神。
,坚持党的基本路线,政治观点正确,立场鲜明。
,以献身教育为荣,以献身教育为乐。
,以党的教育事业为重,不计较个人得失,一切服从幼儿的需要、工作的需要,自觉积极地在平凡的教师岗位上建功立业,体现教师的职业价值。
二、执行教育方针,遵循教育规律,尽职尽责,教书育人。
。教师不能满足于现状,只做个教书匠,而要像陶行知先生教导的那样,时时处处做创新之人,成为教书育人的行家和艺术家,成为探索教育规律的耕耘者。
。对工作中的每一个环节做到一丝不苟,对每一个幼儿的健康成长认真负责。
。
4、学会了解观察幼儿的内心世界,走进幼儿心田,促进教师幼儿思想道德建设的"双发展"。
三、不断提高科学文化和教育理论水平,钻研业务,精益求精,实事求是,勇于探索。
2
,严谨治学,树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,全面推进二期课改。全面提高教科研水平,提高保教质量。
,做到理论先行指导实践,实践中总结提炼理论再指导实践,循环往复,无限升华。
,树立起和素质教育相一致的教育观,教学观,人才观,促进幼儿全面发展。
4、不断地适应,使用多媒体教学,并能制作水平较高的课件,活跃课堂气氛。
四、面向全体幼儿,热爱、尊重、了解幼儿。循循善诱,诲人不倦,保护幼儿身心健康。
,为了一切孩子,为了孩子的一切。
,加强家园联系,做幼儿的知心朋友。
,公平公正对待每一个幼儿,不忽视和岐视"调皮幼儿"、"特殊幼儿",用自己无私的爱去偏爱这些孩子,注重培养幼儿的个性特长。
,依法保护孩子的各项合法权益。
5、树立社会主义荣辱观,把"八荣八耻"列为善恶与美丑的界限,引导教师幼儿树立道德建设新标杆。
五、热爱幼儿园,关心集体、谦虚谨慎、团结协作、遵纪守法、作风正派。
,个人利益服从学校利益。
3
,从身边事做起。为幼儿园形象、声誉建设,精神文明建设、"园风""园训""教风"建设贡献力量。
,自觉遵守幼儿园的一切规章制度。"诚信立身,信誉立教",以诚信奉献铸师魂,以质量信誉铸校魂。对家长实行"请你放心,让你满意"承诺服务。
六、衣着整洁、大方、举止端庄、语言文明,礼貌待人,以身作则,为人师表。
,身正为范,树立处处成为幼儿言行的表率。
、讲科学、讲正气、讲工作、讲贡献、讲团结、讲协作、讲竞争、讲进取、讲质量、讲效益,树立新时期教师的新形象。
、价值观、世界观。
。
,不准侮辱幼儿人格。
,不托幼儿家长为自己办事。
篇2:校本研修工作实施方案
规章制度:校本研修工作实施方案
一、研修目标
(一)打造师德高尚的团队。培养"坚守岗位、脚踏实地、自重自律、博爱和谐、勤勉谦逊、淡泊名利、追求高远、豁达宽容。"的教师团队。
4
(二)提高教师的身心素质。坚持宣传引导,进行专题讲座,开展丰富多彩的活动,使广大教师拥有健康的身体、健康的心理、健康的道德和较强的社会适应能力。
(三)促进教师专业化发展。建立一支结构合理、素质优良、能适应现代化教育要求的反思型、科研型、学习型的儒雅教师队伍,使三分之一的教师成为市县名师。
(四)形成鲜明的研修特色。创新工作思路,积累工作经验,提高校本研修实效,使我校的校本研修工作走在全县前列,成为绥德县名副其实的校本研修示范基地。
(五)助推学校的内涵发展。以校本研修发展学校的优势项目(四环节教学模式、责任教育、养成教育、美德课堂、艺术体育),促进学校内涵发展,提升我校的美誉度和可信赖度。
二、研修内容
(一)师德修养。(10学时)深入持久学习内化《中小学教师职业道德规范》,落实好我校制定的《教师"十不"道德规范》,彻底解决当前教师中存在的突出问题。诸如拈轻怕重、敷衍了事、消极怠慢、