六一儿童节活动方案策划[001].doc

六一儿童节活动方案策划【7篇】
为深入贯彻落实中心和省委关于加强和改良未成年人思想道德建立,以及德卧(训练)集团进一步推动全镇未成年人思想道德建立工作的通知,打算20__年连续在我校开展“祖国好·家乡美”主题系列活动暨六一儿童节庆祝活动。
六一儿童节活动方案策划【7篇】
为深入贯彻落实中心和省委关于加强和改良未成年人思想道德建立,以及德卧(训练)集团进一步推动全镇未成年人思想道德建立工作的通知,打算20__年连续在我校开展“祖国好·家乡美”主题系列活动暨六一儿童节庆祝活动。现将活动方案拟定如下:
一、组织领导
组长:
副组长:
成员:
领导小组下设办公室于少先队,详细工作由___、____负责。
二、详细活动安排
推选节目(不作为六一活动必需节目)“颂歌献给党”唱歌大赛
活动时间:20__年4——7月。
要求:1、传(唱歌)颂党、歌颂祖国、歌颂家乡歌曲、贵州特色、黔西南特色歌曲(参要求照附件推举歌曲60首)。
2、充分利用课堂、课余时间开展活动,在5月16日前学校进前学校进五年级、行评比上报德卧教管委。
3、详细安排:五年级、六年级各班一个独唱节目;一至四年评比五年级六年级各班一个独唱节目;级各班一个独唱或者小合唱节目。级各班一个独唱或者小合唱节目。
六一节目一“中华经典优秀(童谣)”诵读大赛
活动时间:20__年4——7月。
要求:A、诵读内容为红色中华经典和优秀童谣;
B、朗读时间在5分钟以内,使用一般话,少数民族学生可以着装民族服饰;六一活动评比出一个优秀节目上报教管委。
六一节目二:各班自选自编一个节目。要求内容安康、符合小学生特点、表现地方六一节目二民族特色、有创新特色。
三、全部节目
均于20__年5月30日在全校进行‘祖国好·家乡美’主题系列活动暨六一儿童节活动。
四、活动评奖
分低、中、高年级。低年级、中年级分别评出一等奖1名,二等奖1名;高年级评出一等奖1名,二等奖2名;分别赐予精神和物质嘉奖(一等奖奖金150元,二等奖奖金120元)。获得全校单个节目评分前5名的演员颁发奖状鼓舞。
以上方案不尽事宜,待工作中完善。
六一儿童节活动方案筹划2
一、活动目的:
为营造活泼向上的校园(文化),提高学生的全面素养、更好地培育学生的`朗读力量,让学生在朗读过程中提高语文素养,我校特进行本次诗歌朗读竞赛。
二、活动安排:
1、活动时间:2022年6月1日
2、活动地点:南明小学操场表演台
3、活动对象:1-6年级全体学生
三、竞赛规章:
1、朗读篇目为诗歌或((散文)诗)。参赛内容安康,乐观向上,切合主题,适合小学生朗读。
2、参赛选手原则上要求脱稿朗读。
3、参赛选手必需用一般话朗读,发音精确,感情充足,声音富有表现力,到达肯定朗读效果。
4、参赛人数不限。
四、竞赛评分细则:
1、作品主题鲜亮突出,内容乐观向上。
2、参赛者精神饱满,仪态大方、着装得体、动作适当,能通过表情的变化反映诗歌的内涵。
3、参赛者朗读娴熟一般话标准、吐字清楚,声音嘹亮,正确把握诗歌节奏。
4、参赛者能声情并茂,朗读富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。
5、朗读形式富有创意,配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗读。
五。详细评分标准:
竞赛实行10分制,其中:
(2)节目形式(2分):形式敏捷新奇,令人耳目一新。
(3)语言技巧(2分):一般话标准,发音精确,吐字清楚,声音嘹亮,语言流畅,语速得当。
(4)形象仪表(2分):衣着得体,体态语适当,表演到位,台风大方。
(5)表达效果(2)感情充足,感染力强,现场效果好。
六。嘉奖方法:
本次活动,高年级组、低年级组各评比出一等奖、二等奖、三等奖各一名。
七、组织保障:
1、现场总指挥:
2、竞赛主持安排负责人:
3、竞赛筹划:
4、音响设备负责人:
5、进退场秩序及现场秩序负责人:
6、照相:
7、会场布置:
8、计分:
八、评委人员:
六一儿童节活动方案筹划3
20__年“六一”国际儿童节马上降临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,依据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好,家乡美”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。
一、活动主题:
祖国好,家乡美
二、活动目的:
1、邀请家长参加学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互沟通的时机。
2、进行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的荣耀,记住这个难忘的六一。
3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个开心而有意义的六一。
三、活动内容:
1、新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。
2、表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月15日