孙疃中心学校2013学校工作计划.doc

孙疃中心学校2013学校工作计划
孙疃中心学校2013年度工作计划
一、指导思想
深入学理论,“三个代表”的重要思想,以科学发展观及为指导,认真贯彻《国家教育改革与发展纲要(2010-2020年)》
孙疃中心学校2013学校工作计划
孙疃中心学校2013年度工作计划
一、指导思想
深入学理论,“三个代表”的重要思想,以科学发展观及为指导,认真贯彻《国家教育改革与发展纲要(2010-2020年)》的要求,结合学校五年发展规划,牢牢把握“培养良好习惯,奠基幸福人生”的工作主题,依托《孙疃中心学校师德要求十不准》、《孙疃中心学校教师修养21条》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》加强学生的习惯养成教育及教师的专业发展;以德治校,依法理校;以人为本,尊师兴校;以校为本,民主理校。全方位提升学校的品位;进一步加强学校管理,改善办学条件,深化课程改革,全力推进素质教育,创建标准化学校,为全面实现2013年度工作目标打好坚实的基础。
二、总体思路:
实现一个目标,突出一个特色,落实五个重点,抓好八项工作。
三、实施目标:
实现一个目标:提升教学质量,办好人民满意教育。
突出一个特色:培养良好习惯,奠基幸福人生。
落实五个重点:
1、学习贯彻党的十八大精神
2、做好安全工作
3、抓好养成习惯
4、抓好教科研,推进课改
5、全面提升教育教学质量
四、抓好八项工作:
根据我中心校教育管理的基本情况,针对我校发展的重点问题,新的一年内我们将做好以下几件事:
(一)、深入学习贯彻党的十八大精神,充分发挥学校党组织作用
1、深刻领会十八大的精神实质。坚持用十八大精神武装头脑,指导工作。
2、认真开展“中国梦”教育,落实十八大精神进课堂,进头脑要求,培养践行社会主义核心价值观。
3、发挥党支部的作用,加强党风党纪教育。
(二)、进一步做好安全维稳工作,努力创建平安和谐校园。加强安全、卫生教育,特别是交通安全、饮食安全、传染病防治的教育,提高师生健康水平和自我防范意识。
1、健全组织,落实责任。建立健全学校安全工作领导小组,确定校长为安全工作第一责任人。明确岗位人员职责,严格执行责任追究和责任倒查问责制,学校与每位教师、家长层层签定安全责任书,进一步明确责任,为以后安全工作的落实打下了坚实的基础。
5、营造多渠道德育环境
(1)、以“家访”、“家长会”、“家校互动平台”等为重要载体,运用家校沟通艺术,密切家校联系,做好家庭教育指导工作,进一步形成教育合力,促进家校关系和谐发展。
(2)、进一步加强校园文化建设,将“书香校园”的创建融入到整个校园的规划与布置中,切实做好班级文化和寝室文化创建工作,营造浓郁的校园文化气息,丰富德育的内涵。
(三)、建设好教师队伍。
1、加强领导班子建设。领导团队时刻保持奋发进取的精神状态,是干好工作的关键。班子要把精力放在学校的发展上,把心思花在工作落实上,谋求学校新的发展。带好示范模范作用,多谋事,少谋人,为办人民满意的教育而不懈努力。
2、培养一支高素质的教师队伍。部分教师工作不求上进,马虎了事,得过且过。平时不认真备课,不苦练教学基本功,不学习,不研讨新理念、新方法,闭关自守。少数年纪偏大的教师只安心于自己的现状,恨不得明天就能退休,不思进取,缺少远大的目标和美好的追求,更没有献身教育的事业心。教师分布不合理,村小、条件差的学校教师紧缺,小学教师结构不合理,音乐、美术、英语等学科教师几乎为零,许多教师兼职承担多门非专业课程。因此强化师资建设,着力提高每一位教师素质是长期摆在我们面前的课题。
3、逐步健全教师交流制度,在一定区域内调剂教师余缺。认真研究解决农村偏远学校的困难,使教师下得去,留得住,教得好。
4、强化教师业务培训,重视教师的专业发展。建立学历与非学历教育相结合、多种渠道相沟通,开放灵活的教师教育培训体系,推进教师培训模式的创新,改进培训内容和方式,提高培训的针对性和实效性。抓好校长岗位提高,骨干教师、新入编教师和班主任培训等,提升教师素质,加快新教师的成长。
5、加强师德建设。贯彻落实《中小学教师职业道德》,倡导学为人师的高尚精神,常修为师之德。引导广大教师努力成为受学生欢迎,让人民满意的教师。
(四)、以提高课堂教学效率为中心,强化常规教学管理,推进教科研工作。
1、贯彻教育局关于全面提高教学质量的的要求,认真落实常规要求,加强教学过程的检查和调控。真正以科学规范的管理出质量,出效益。
2、抓好课堂教学这一中心环节不放松。尝试在目标的确立,结构的优化,信息的反馈三个方面初步建起一种新的课堂教学模式,积极营造和谐、民主、平等的师生关系,积极拓展学生自学质疑