中班体育:我爱运动
活动目标:
、跳的动作技能。
,乐观参加活动,体验熬炼的乐趣。
,逐步养成爱熬炼的习惯。
活动预备:
、地面直线形成的迷中班体育:我爱运动
活动目标:
、跳的动作技能。
,乐观参加活动,体验熬炼的乐趣。
,逐步养成爱熬炼的习惯。
活动预备:
、地面直线形成的迷宫、各种走、跳的图示
、信一封、小脚印若干
、音乐伴奏带《健康歌》、故事磁带《不怕冷的外套》。
活动过程:
一、开头部分。
(幼儿头戴兔子头饰扮作兔宝宝)
老师:“兔宝宝,太阳公公出来了,我们出去做操吧。”在《健康歌》的伴奏下,做热身运动。
二、基本部分:学习各种走、跳的技能。
,天气真冷呀,兔宝宝,你们冷吗?不过,妈妈有一件不怕冷的外套,穿上它,就一点也不冷了。你们想不想有一件不怕冷的外套?妈妈今日带你们一起去找“不怕冷的外套。”
:小脚有什么本事?你会用小脚怎样走和跳?
请幼儿示范,其他幼儿一起仿照走、跳的动作。
,学习各种新的走、跳的技能。
(1)老师:小脚还有什么不一样的走、跳方法?
(2)幼儿思索后,老师出示各种走、跳的图示,引导幼儿观看,尝试学一学。
在观看的过程中,引导幼儿区分单、双脚,区分脚尖的方向和运用到的部位。
(3)幼儿在直线上自由练习各种走、跳的技能。
三、查找“不怕冷的外套”。
(1)老师和幼儿一起观看地面直线形成的
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