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最新拟人句教案(精品).doc


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拟人句教案(精品)
拟人句教案
导入:什么是拟人句
拟人修辞方式:把事物人格化,把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样的。就像童话里的动物、植物能说话,能大笑。
拟人句就是把某件东西比喻成与人相同,不可和童话弄混。〔例:叶拟人句教案(精品)
拟人句教案
导入:什么是拟人句
拟人修辞方式:把事物人格化,把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样的。就像童话里的动物、植物能说话,能大笑。
拟人句就是把某件东西比喻成与人相同,不可和童话弄混。〔例:叶子妹妹说:“太阳公公……〞这并非拟人句〕
板书 拟人句就是根据想象将物当做人来表达或描写,使“物〞具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话,拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化〞。
拟人句的运用形式
〔1〕把动物拟人化。〔可举例子〕我家的宠物小狗眨着眼睛,好似在对我说:“……〞
〔2〕把植物拟人化。〔可举例子〕太阳当空照,花儿对我笑。
〔3〕把一般的事物拟人化。〔可举例子〕太阳也对我露出了笑脸。
比较拟人句的好处
“小河静静地流着……〞这是将景物照原样描写下来,如果这样写:“小河静静地躺着……〞就是将景物当做“人〞一样来描写了,读来是不是觉得生动活泼了呢?再看下面这两个句子——“风儿不停地吹,小草来回摇摇摆摆。〞“风儿不知向小草说了什么笑话,乐得小草笑弯了腰。〞比较一下,哪一句更活泼呢?
同样,把物品当做有生命的东西来描写,也能使句子生动有趣。比方:“雨伞好似一个爱淋雨的小朋友。〞“日记簿是我的好朋友,每夜我都要向她倾诉心声。〞“大吊车好似一个大力士,再笨重的东西都拿得起来。〞
看见动物怎样描写呢?不妨也把它比做“人〞,比方:“啄木鸟会替树木看病,好似是树医生。〞这样的句子不是很有趣味吗?〔让动物有人的言行、神态、思想和感情〕
拟人修辞方法的作用:
赋予事物以人类的行为特点,生动形象地表达出作者的情感,让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近,使文章更加生动形象。
此时可让学生自由发挥,练习写一些拟人句,适当做一些讲解,引出下一内容。
在同学们做完练习以后,问题也来了,有没有发现拟人句似乎和比喻句有些相像?
比喻和拟人容易混淆,是因为它们有相同点,即都是两事〔人〕物相比。比喻和拟人除了有相似点外还有不同点,因此要区分比喻和拟人首先要弄清楚两者之间的特点。
一、比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的根本结构分为三局部:本体〔被比喻的事物〕、喻词〔表示比喻关系的词语〕和喻体〔打比方的事物〕。
例:这只猴子像一个小男孩那样顽皮。
本体〔猴子〕、喻词〔像〕和喻体〔小男孩〕。
比喻句中常用的比喻词有:
像、是、好似、好似、如、有如、如同、彷佛、成了、变为……
那么如何判断句式是否是比喻句呢?我们可以用“三看一比法〞,一看有没有“本体〞,二看有没有“比喻词〞,三看有没有“喻体〞。“一比〞就是把本体和喻体相比,看本质是否相同。本质不同,那就是比喻句。
二、拟人,根据想象把事物当作人来写,赋予事物以人一样的思想和行为的一种修辞方法。拟人是把物当作人来写——物的人格化。拟人句有三个特点:所写事物必须具有人的特点;不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。拟人句的识别,主要看句中是否是把物当作人来写,

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  • 时间2022-09-09
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