小学法治宣传教育活动总结计划.docx

小学法治宣传教育活动总结计划
小学法治宣传教育活动总结计划
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小学法治宣传教育活动总结计划
用法律之手珍爱祖国幼苗—— XX小学法治教育宣传活动总结
青少年是祖国的将来与希望,可是青少年由于身心尚处在成长阶段,不论是抵抗外界迷惑小学法治宣传教育活动总结计划
小学法治宣传教育活动总结计划
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小学法治宣传教育活动总结计划
用法律之手珍爱祖国幼苗—— XX小学法治教育宣传活动总结
青少年是祖国的将来与希望,可是青少年由于身心尚处在成长阶段,不论是抵抗外界迷惑的能力仍是自我保护的能力都不够成熟。所以,也是法律需要特别保护的对象。为了珍爱祖国的幼苗,XX小学向来将未成年人法治教育作为常态工作。开学到现在,XX小学展开了“用法律之手珍爱祖国幼苗”的主题活动,现将工作总结以下:
一、建立领导小组,增强教师法治意识
作为教育工作者,我们特别了然“身教胜于言传”的内涵。要对学生实行法治教育,教师第一要有激烈的法治观点,要知法、守纪、严于律己,而教师法治观点增强有赖于学校领导的重视、导向。为此,我们以学校校长室为核心组织,建立了学校法治教育领导小组,由杨眉任组长亲身抓,政教处详细抓,教育处详细落实,各年级组、各班详细实行,职责分明,责任到人。学校组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯法法》、《学生损害事故办理方法》等法律法例,使教师较深刻地掌握了与学生有关的、或许关系较亲密的法律,有益于教师对学生进行有目的、有成效的法治教育,更使广大教师认
识到对学生的教育,让他们建立法治观点,养成遵纪守纪的好道德。这样提
高了教师对学校法治教育的认识,促进教师产生进行法治教育为已任的共识,
从而更有效地搞好法治教育,努力提高广大教师的法治意识和依法治教的自
觉性。
二、创造文化气氛,着重校园法治宣传
俗语说,“近朱者赤,近墨者黑”。基于青少年的年纪特色:他们的可塑性强,在不一样环境中可形成不一样的行为质量。我校努力创造一个团结友善、严于律己、奋斗向上的文化气氛,力求让学生在健康、干净的环境和“勤劳、求实、文明、进步”的校训中遇到耳濡目染的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们美化校园环境,保持校园干净;在学校教课楼部署各种未成年人思想道德建设公益广告,在各办公室、班级悬挂各样规范守则等,创造踊跃健康向上的校园气氛。我们还充足利用国旗下的发言、学校广播站、宣传栏、黑板报等多种形式向学生宣传法律知识,经过班会、晨会向学生进行“增强法律意识、争做文明学生”为主题的法治教育和各项活动,学生在优秀的校园环境中遇到熏陶,在踊跃的校园气氛中遇到教育,从而明确了真善美、假丑陋,提高了对外来文化,各样犯法违纪诱因的免疫力。
三、展开多种活动,增强师生法治观点
依据我校的实质状况,我校的法治教育与行为习惯养成教育、社会实践等主题教育活动相联合,与道德与生活、教育相联合,多层次、多方向浸透。
。我们邀请了学校法治副校长及法治指导员来校作
预防违纪犯法教育、交通安全知识教育等,充足发挥法治副校长和法治指导
员的作用。
。由校长室和教育处组织对各位班主任进行了依
法从教、依法办校的再增强教育,帮助每位