劳动教育工作总结5篇.doc

劳动教育工作总结5篇
本学期,接手担当四年级的劳技教学工作。一学期以来,要自始至终以仔细严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神,从事劳技教学工作,并取得了肯定的成绩。为了不断提高教学质量,促进学生全面进展,现将本学年劳技教学工作总结如下:
劳动教育工作总结5篇
本学期,接手担当四年级的劳技教学工作。一学期以来,要自始至终以仔细严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神,从事劳技教学工作,并取得了肯定的成绩。为了不断提高教学质量,促进学生全面进展,现将本学年劳技教学工作总结如下:
一、主要工作
1、激发学生学习兴趣,让他们体验到学习的欢乐。
劳技学科在学校教学中次科,因此学生的根底也比拟薄弱,普遍不感兴趣。为了订正这一观点,提高学生对这门学科的熟悉,我先从培育学生的认知力量入手,通过对身边环境的感受以及对美妙生活的憧憬,进一步了解到学生的思想现状,以及一些学生的学问缺陷所在,渐渐摸清了每个学生的根本特点。接着,依据学生的特点,开展一些丰富多彩的活动,努力营造一个的良好气氛,使学生从思想上逐步扭转对劳技的枯燥印象,激发学生学习的兴趣。最终,我利用各种时机,常常给不同层次学生以成就感,让每一位同学都能体验到学习的胜利与欢乐。
2、仔细钻研业务,努力提高课堂教学效率。
在业务上,不敢以多年教学的丰富阅历自居。乐观利用各种时机,学习训练教学新理念,钻研教材教法,坚持不懈地进自我充电,以提高自己的业务理论水平。课堂上,把学到的新课程理念结合实际,
努力贯彻到课堂教学中去,以提高课堂40分钟的效率。与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题,相互学习,共同提高,从中,更是感受到了学无止境的道理。要充分发挥课堂教学这个主阵地的作用,提高课堂45分钟的效率,我们要与时俱进,坚持不懈地学习探究教学新理论新实践。
二、取得成绩
亲其师,才能信其道。在平常与学生接触的过程中,不以师长自居,尽量与学生公平交往,建立朋友式的深厚友情,努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心,帮忙学生解决学习上与生活上的各种困惑。同时,面对个别淘气的学生,也实行严格要求、正确导向的方法,让他们树立起正确的荣辱观。面对各层次的学生,既要关爱大局部学生,又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。
三、存在的缺乏及努力方向
局部学生多年来形成的一些不良学习方法和习惯,还有待进一步标准和引导;今后,本人将连续本着教到老,学到老的精神,不断探讨提高学生学习兴趣、促进学生全面进展的有效机制;连续保持与学生家长的严密联系,共同协作,把我们的下一代训练好,培育好,争取个人成长与学生成长实现双丰收。
劳动训练工作总结最新2

多年的训练教学实践使我们看到,现在的年轻一代,从小娇生惯养、不善劳作,自理和独立力量较差,同时缺乏组织纪律性、集体观念和吃苦耐劳的精神,在困难面前往往表现为意志不够坚决、信念和士气缺乏,尤其是重点校对学生的全方位高标准要求,最终影响学校训练教学水平的提高。因此,劳动训练效果的凹凸,关系到学生能否以全新的精神面貌、优良的思想作风,标准的行为习惯和敢于成功的士气迎接高中学习生活。将劳动训练纳入训练,极大地增加了学生的组织纪律性和集体观念,培育了学生吃苦耐劳的精神和不怕困难、敢于成功的作风。

为切实搞好学生劳动训练,在学校党支部和校行政的大力支持下,学校每年定期由主管校长牵头,学校德育处、教务处、体卫处、总务处、团委、年级组负责人及全体班主任参与的劳动训练专题会议。讨论制定训练规划、方法、途径,分析近期劳动训练存在的问题,确定训练的重点,并将劳动训练纳入教学规划,取得了显著效果。
,治理严格
在各种劳动训练活动中,规模和难度最大的,要算高一高二一年一度的一周劳动实践活动。我们在劳动实践之前都要召开特地的预备会议,对一些详细问题进展讨论和部署,我们还特地制定了《一百中学学生劳动实践纪律》。聘请责任心强,有治理阅历的教师担当班主任,与劳动基地的教官和教师协作,共同负责学生治理。教师与学生同吃、同睡、同劳动,合理安排学生的劳动内容,集中将劳动的要求、要领。劳动中,教师们身着劳动服装,手拿工具,带着学生到田间地头,急躁细致地为学生讲学问,做示范,自始至终与学生在一起。夏初的太阳虽称不上骄阳似火,却也已有些炎热难当,但在教师的带着下,大家干得仍是热火朝天,有的学生甚至喊起了劳动的号子,在这个别开生面的大课堂,正是教师们用自己的实际行动,用自己辛勤的汗水,给学生上了既生动而又特别有意义的一课,让学生们在劳动的苦与乐中熬炼了身体,增长了农业学问,提高了劳动技能;培育了吃苦耐劳的品质;磨练了坚韧不拔意志。亲身劳动的体验,让同学们不仅更多地接触自然,感受自然的气息,而且意识到学习生活的珍贵。再次回到校园,他们会以更加充足的