历史备课组长工作总结.doc

历史备课组长工作总结
历史备课组长工作总结
历史备课组长工作总结怎么写?已经为你整理好范文了,一起来看看吧!
本学期,高三历史备课组在学校和级部的领导下,在全体教师的努力下,顺当完成各项教学工作。历史教师紧跟新课改步伐,加强理论学习,
历史备课组长工作总结
历史备课组长工作总结
历史备课组长工作总结怎么写?已经为你整理好范文了,一起来看看吧!
本学期,高三历史备课组在学校和级部的领导下,在全体教师的努力下,顺当完成各项教学工作。历史教师紧跟新课改步伐,加强理论学习,探究课改模式,促进了训练教学质量和自身素养的提高。现将主要工作总结如下:
坚持科学进展观,仔细学习和贯彻党的训练教学方针。加强理论学习,更新训练观念,不断提高自身的道德和业务水平。
1、学期初制定好详实的备课组和个人工作规划,合理安排教学进度。
2、讨论考纲,分析考点。
仔细钻研教学大纲和考纲,领悟相关的要求和精神,深入分析近几年高考的试题,了解近年高考的特点,充分发挥集体的才智,备好上好每一节课,备考工作力求做实做细,抓好根底学问的教学,重视学生力量的培育。
3、加强集体备课。
仔细组织集体备课。每次集体备课都有中心发言人,集体备课过程中针对一周的教学内容进展具体的筹划。组内成员乐观发言、畅所欲言。备课中结合新教材、新理念,精确把握重难点,寻求科学而有效的方法,力争合理突破。细化教学各环节,科学预设、细心组织。历史组教师之间相互学习和沟通,取长补短。
4、抓好课堂教学不放松。
课堂教学是各项工作的重心所在。本学期,高三历史组教师立足于高考、连续围绕课堂教学做好讨论,探究适合我校学生实际的教学模式。
准时了解高考信息,紧跟高考形势变化,加强课堂教学的研讨。结合我校学情,将一轮与二轮复习相结合,后期教学渗透热点问题,给学生整理归纳了十几个热点问题。其中,近代化史观、制度的创新与调整、古代改革回眸、阶段特征等问题在今年的高考中都有所涉及。
对学生进展解题方法的指导;加强历史选择题和材料题解析题的训练;强化答题标准、思路,力争更大幅度提升技能和成绩;做好导师工作,在学习的毅力、学法、心理素养等方面对学生进展指导。
5、遵循走出去、请进来的原则,向外校的优秀教师、专家学习。
(1)参与了在泰安一中进行的高三二轮复习研讨会,并做了总结。
(2)乐观参与在我校进行的市直历史优质课暨历史教学研讨会。活动举办期间,组内教师仔细学习和领悟会议的精神,乐观参加听评课活动,并做好各项效劳工作,得到教研室朱主任和参加活动的外校教师的好评。
6、团结协作、勤奋进取
在探究教学模式过程中,组内教师团结合作、仔细制定、反复修改,在实践中不断完善。在泰安市历史优质课预备和评比期间,我组教师群策群力,仔细切磋所选课题的教学,乐观参与听评课活动,提高了自身的教学水平。在寻常的教研组和备课组活动中,全组教师按时参与。针对教学中暴露的问题仔细讨论,共同协商,相互指导和学习。
本学期,每位教师执教两节公开课,张全杰教师执教党员公开课,通过讲课活动,提高了大家的讲课水平,增加了自身素养。
7、面对全体,培优补差。
面对学生全体:重在打根底,全面推动,指导后进生稳固根底学问,把握根本线索。
培优补差:对尖子生的培育,定时间定内容,智力投资,从生活上、学习上、思想上关怀他们;对边缘生和