规范书写遗传图解.ppt

雌性虎斑色雄性黄色
XBXb × XbY
P
XBXb XbXb
XBY Xb Y
F1
雌性虎斑色雌性黄色雄性黑色雄性黄色
比例 1 ∶ 1 ∶ 1 ∶ 1
XB Xb Xb Y
配子
Ⅰ
Ⅱ
遗传系谱图
遗传图解
准确规范书写遗传图解
1
(1)遗传图解的评分标准
2
(2009年第31题)(18分)正常小鼠体内常染色体上的B基因编码胱硫醚γ-裂解酶(G酶),体液中的H2S主要由G酶催化产生。为了研究G酶的功能,需要选育基因型为B—B—的小鼠。通过将小鼠一条常染色体上的B基因去除,培育出一只基因型为B+B—的雄性小鼠(B+表示具有B基因,B—表示去除了B基因,B+和B—不是显隐性关系)。请回答:
(1)现提供正常小鼠和一只B+B—雄性小鼠,欲选育B—B—雌性小鼠。请用遗传图解表示选育过程(遗传图解中表现型不作要求)。
常见错误
3
取B+B+雌性小鼠和B+B—雄性小鼠杂交
P B+B+ (♀) × B+B—(♂)
F1 B+B+ B+B—
1 : 1
1)在亲本中,B+B+ (♀)与B+B—(♂)均正确,得1分,否则不得分。
2)在F1中,B+B+与B+B—均正确,得1分,否则不得分。
3)比例值对(或正确反映在F1中B+B+与B+B—),得1分
4)所有杂交遗传图解符号(P,X,F1,↓)均正确,得1分,否则不得分
4
1)在亲本中,B+B—(♀)与B+B—(♂)均正确,得1分,否则不得分。
2)在F2中,B+B+,与B+B—与B—B—均正确,得1分,否则不得分。
3)比例值对(或正确反映在F2中B+B+与B+B—和B—B—),得1分
4)此句话有,得1分,否则不得分
取F1中的B+B—雌性小鼠和B+B—雄性小鼠杂交
F1 B+B—(♀) × B+B—(♂)
F2 B+B+ B+B— B—B—
1 : 2 : 1
从F2的B—B—小鼠中选出雌性个体
31(1)(8分) 平均分:
难度系数:
5
(4)请用遗传图解表示乙与丙植株杂交得到F1的过程。
P
配子
F1
比例
抗病矮秆不抗病高秆
Aabb aaBb
Ab ab aB ab
AaBb Aabb aaBb aabb
抗病高秆 抗病矮秆 不抗病高秆 不抗病矮秆
1 : 1 : 1 : 1
2012年
6
评分标准(共4分)
P,F1,× 或:亲本(亲代)、子一代(杂交一代)、杂交(1分)
亲本的基因型和表现型(写全给1分)
F1的基因型和表现型(写全给1分) 1:1:1:1或¼:¼:¼:¼ (1分)
正反交图解都对,给4分
由于配子一栏未附分,所以不计分,但还是反映了有一部分学生对减数分裂形成配子的类型不理解,把基因型Aabb的植株形成的配子写成:A、a、b
写出四个图解的不给分
出现问题:基因型与表现型不相符
7
2013年
(3)采用自交法鉴定F2中抗性糯性个体是否为纯合子。若自交后代中没有表现型为的个体,则被鉴定个体为纯合子;反之则为杂合子。请用遗传图解表示杂合子的鉴定过程。
8
给分点:3个符号都正确1分;亲本的基因型与表现型正确1分;子代的基因型与表现型正确1分;表现型比例正确1分。
9
2、教材和高考试题答案中的遗传图解
2013年
雌雄个体产生的配子种类较多的时候,如果用交叉线法遗传图解表示会很乱,但用棋盘式遗传图解却可很清楚的把问题表述清楚。
10