《大张庄小学张美》PPT课件.ppt

掌声
大张庄小学张美华
上课前,她早早地就来到教室,下课
后,她又总是最后一个离开。因为她得
过小儿麻痹症,腿脚落下了残疾,不愿
意让别人看到她走路的姿势。
因为
不改变句意,换个句式说话
因为……所以……
因为她得过小儿麻痹症,
掌声
大张庄小学张美华
上课前,她早早地就来到教室,下课
后,她又总是最后一个离开。因为她得
过小儿麻痹症,腿脚落下了残疾,不愿
意让别人看到她走路的姿势。
因为
不改变句意,换个句式说话
因为……所以……
因为她得过小儿麻痹症,腿脚落下了残疾,不愿意让别人
看到她走路的姿势,
所以上课前,她早早地就来到教室,
下课后,她又总是最后一个离开。
英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站起来,
眼圈红红的,在全班同学的注视下,她
终于一摇一晃地走上了讲台。
英子犹豫了一会儿,站起来,在全班同学
的注视下,她一摇一晃地走上了讲台。
...
.....
..
在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。
英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里
一摇一晃地走下了讲台
昨天的英子总是_____________________________________;
今天的英子不再_____________________________________。
昨天的英子不愿意____________________________________;
今天的英子和同学们__________________________________。
默默地坐在教室的一角
像以前那么忧郁
让别人看见她走路的姿势
一起游戏说笑
欢迎参加
五大手册培训
--MSA--
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APQP的五个过程
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APQP策划包括5个阶段过程:
所有阶段的输入和输出都是建议性的;
输入和输出应根据产品、过程和顾客满意及期望的适用性确定;
输入用于早期活动;
输出是活动的结果;
超出要求的输出,由顾客和/或供方确定。
APQP的五个过程
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APQP策划包括的5个阶段过程
*具有产品设计开发职责的公司五个阶段均应执行;
*不具有产品设计开发职责的公司可省略第一、第二階段,但仍应从第二阶段的可行性评估开
始执行。
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生产
前期策划
执行措施
●每一个过程是上一个阶段的输出结果,又是下一阶段的输入;
●每一次APQP策划均为独立的,计划与实施依客要求和实际情况而定;
●执行措施的功能为:1)决定客户是否满意;2)追求持续改善计划。
APQP策划包括的5个阶段过程
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五项核心工具与APQP的关联
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五项核心工具当前适用版本
第2版,月第4版,月
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五项核心工具当前适用版本
第3版,月第2版,月
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五项核心工具当前适用版本
第4版,月
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APQP(先期产品质量策划)流程
量产
PPAP
量产管制计划
SPC
MSA
SC/CC检讨
持续改善
客戶抱怨
市場反馈
制程不良
SC/CC
产品特性(客戶图樣)
制程特性(制程考量)
DFMEA
PFMEA
SC/CC检讨
SC/CC检讨
原型样品管制计划
量试管制计划
APQP
量试
考量所有管制特性
管制计划中使用量具
之EachType
跨功能小組职責
各項管制特性的开发/定案
各項失效模式与效果分析的开发和检讨
制定行动方案以降低高风险优先指數的潜在失效模式
各項管制计划的开发和检讨
应针对管制特性选择适当统计手法
QFD(品功能展开)
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MSA-测量系统分析
MeasurementSystemsAnalysis
计数型MSA
计量型MSA
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课程纲要:
测量的基本知识
测量系统的定义
测量系统基本术语
测量系统分析
计量型---测量系统分析
计数型---测量系统分析
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一、测量的基本知识
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测量的基本知识(一)
在工业生产中,要实现机器零部件之间的互换性,必须使组成机器的零件按规定的
几何参数的公差来制造。在加工过程中,由于各种因素的影响,加工出来的零件总
存在各种形式的加工误差,这就需要通过测定“量”值来确定这些误差的性质和大小。
所谓的测量就是“以确定量值为目的的一组操作”
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测量的基本知识(二)
测量:是一个操作过程,它可能是一项复杂的物理实验,也可能是一个简单的操作。
操作:是指全过程的操作,就是从明确定义开始,包括选定测量原理,选择测量仪器、进行试验和计算,直到获得测量结果。
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二、测