六一儿童节活动方案游戏流程3篇.docx

六一儿童节活动方案游戏流程3篇
六一儿童节活动方案嬉戏流程1
在20-年六一国际儿童节来临之际,全国妇联、中心文明办、教化部等18部门要求;深化实行中心关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署和全国未成年人思想道德建设阅历沟通六一儿童节活动方案游戏流程3篇
六一儿童节活动方案嬉戏流程1
在20-年六一国际儿童节来临之际,全国妇联、中心文明办、教化部等18部门要求;深化实行中心关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署和全国未成年人思想道德建设阅历沟通会议精神,以做一个有道德的人为主题,在广阔少年儿童中推广文明礼貌用语,提倡文明行为,不断提高未成年人道德品质、文明素养和公民意识,细心设计并组织开展形式多样、生动活泼的道德实践活动,激发学生酷爱生活、酷爱校内、酷爱艺术的丰富情感,为学生供应表现自我的舞台,让学生主动参加并发挥其特性特长,充分展示我中心的艺术教化成果。现依据本中心的要求和实际,特制定庆祝六一国际儿童节活动方案。
一、活动时间:20-年5月30日上午8:30分(详细时间另行通知)。
二、活动地点:龙泉广场
三、活动主题:展示风采,超越幻想,做一个有道德的人(道德文明在行动)
四、活动组织:
总策划:金色少年文化艺术培训中心
执行策划:邵斐
项目负责:
郑老师:庆六一活动总协调;
王梦雅:庆六一绘画、手抄报、摄影系列活动;
张苹杨姗姗:庆六一作文、小记者采访、摄影系列活动;
五、活动内容:
1、诗歌朗诵:
①六一诗歌朗诵。
②集体诗歌朗诵。
2、金色少年作文小记者采访活动。(派发宣扬单)
3、绘画、手抄报系列活动。
以反映学员素养教化成果,呈现学员儿童健康向上的精神风貌,体现六一儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的,
4、集体活动:
全部学员及家长在金色少年庆六一道德文明在行动条幅上签名。合影。
六、活动支配:(预定)
5月30日8:30分学员由家长陪伴在龙泉广场集合。
9:00朗诵组、小记者组、绘画组集合排队,分派任务。
9:15分起先活动。
1、朗诵组在广场前朗诵。
2、小记者进行道德文明在行动活动采访,内容包括:文明礼貌用语,文明行为,道德品质、文明素养学问等
3、绘画组呈现六一童健康向上的精神风貌,体现六一儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的绘画作品。
4、活动中期或后期同学派发关于儿童文明用语、文明行为宣扬单。
5、集体在活动中签字,留影。(也可作第一项)
6、滕州电视台记者录像并采访我中心学员。
六一儿童节活动方案嬉戏流程2
“六一”国际儿童节不仅能带动人气,促进相关商品的干脆销售,而且能建立良好的企业形象,增加品牌势能。同时希望通过这次六一儿童节的促销活动能提高新世纪在少年儿童心目中的影响力,借助儿童节来提高成人的消费,以特殊的竞赛互动形式来营造六一节的快乐气氛,促进儿童商品的销售。
一、目标受众
经过心连心超市或者来心连心超市购物的有家长陪伴的4—15岁的小挚友。
二、促销实施方案
1、促销实施主题
“庆六一,快乐送。活动多,礼品多。”
2、促销时间
20-年5月27日——20-年6月3日
3、促销商品
主要是儿童类消费品,比如童装、童鞋、玩具、文具、体育用品