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学校创卫工作总结(创卫工作总结范文)
学校创卫工作总结1
在局、街道创卫办的干脆指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创卫工作已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校内卫生管理,从创卫学问宣扬、卫生学问的传授到健康教化的教学管理,从学校创卫工作总结(创卫工作总结范文)
学校创卫工作总结1
在局、街道创卫办的干脆指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创卫工作已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校内卫生管理,从创卫学问宣扬、卫生学问的传授到健康教化的教学管理,从学生的日常行为到个人卫生,从班级卫生到老师的办公环境,都有了明显的改变。现将创卫总结如下:
一、学校领导重视,组织机构健全
学校领导对创卫工作非常重视,把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校仔细、扎实、全面、有效的开展创卫工作,我校成立了"创卫工作领导小组"。组长由李元领校长担当,副组长校级班子担当,成员由德育主任、教育主任、少先队大队辅导员、总务主任、办公室主任、班主任及各室负责人组成,明确工作目标,落实责任。下设创卫工作办公室,主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作,校领导亲自抓,创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和支配,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格根据制定的安排开展工作,做到有目标安排、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。
学校对创卫工作特别支持。校级领导常常过问、指导创卫工作。支配了每周一次全校性个人卫生和环境卫生大检查,几位校级领导带头行动,并主动落实、检查。在检查中对存在问题的处室明确提出,提出尖锐的指责,并责令当场改正。校级领导分工明确,责任到人,教育主任主管健康教化,副校长主管学校的环境卫生。
二、加大宣扬力度,营造良好氛围
创卫工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实,保证创卫工作的持续发展。为此,我们实行了以下措施和做法来加大宣扬力度,让广阔师生能了解创卫工作的重要性、必要性,并主动参加到创卫活动中来。
1、强化了舆论宣扬。学校利用班会、"国旗下讲话"等形式,充分利用学校广播站、健康教化墙报、班级板报等宣扬阵地,向广阔师生宣扬各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。
2、举办卫生健康学问讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建卫生城市宣扬,并开展相互监督活动、争创卫生标兵及创建文明卫生校内实践活动。几年来,学校依据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的学问讲座,如"小学生防近视学问讲座"、"五六年级学生青春期卫生学问讲座"、"防控甲流学问讲座"、"心理健康学问讲座"等等。通过这些活动,更有效、更深化的进行创卫宣扬活动。
3、分发卫生健康学问宣扬材料。通过宣扬活动,广阔师生对创卫工作有了更深化的相识,自觉地参加到活动中来,同时又把这些学问带入家庭,影响他人,服务社会。
4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境爱护、消防、道路交通等法规的宣扬教化和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通学问知晓率达到95%以上。
三、加强健康教化,搞好卫生工作。
学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教化工作。学校将健康教化列入学年度教学工作安排,并保证课时,开课率。老师、教材按要求落实。学校利用校《健康教化》专栏宣扬健康教化常识,搞好校内净化、美化工作,主动做好学生的卫生防疫工作,使我校健康教化和学校周边环境达到国家卫生城市的要求。
详细表现在:
1、各年级均开展健康教化课,由班主任兼任健康教化老师。选用规定教材及教学参考。严格保证了课时支配为2课时/月,严格保证了开课率达到100%。做到了有课时、课本、老师、教案、考核评价。能够在健康课上学习到很多特别有用的学问。学生健康学问知晓率达100%,健康行为形成率90%以上。
2、我校选用浙江教化出版社出版的《人自然社会》教材,所用教具、课件完全达到教学的要求。
3、各年级健康教化老师依据学校教学安排中有关健康教化的要求,制定详细详实的教学安排,在详细教学的过程中进度与安排内容相符,教学中概念明确,逻辑清晰,板书工整。运用启发式教学等多种教学手段。语言生动感人,并擅长理论联系实际。在学期结束的时候依据状况写出具体的教学总结。
4、教案严格根据规定书写(包括课时、课题、教学目的、教学重点、教学难点、教具、教学内容及过程、教学小结等八项内容);此外,教案书写无概念错误、书面整齐、简练。按课时备课,按教学安排进行。
5、学校每年多次利用宣扬栏、家长会、班队会、校内