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八年级思想品德教学反思
孔子曰:“吾日三省吾身。”作为一名教师更应当要反省、反思。准时进展课后反思,能有效地把握自己在课堂上的好与缺乏,准时进展改良和提高。以下是小编为你整理的八年级思想品德教学反思,盼望能帮到你。
八年级思想品德教
八年级思想品德教学反思
孔子曰:“吾日三省吾身。”作为一名教师更应当要反省、反思。准时进展课后反思,能有效地把握自己在课堂上的好与缺乏,准时进展改良和提高。以下是小编为你整理的八年级思想品德教学反思,盼望能帮到你。
八年级思想品德教学反思篇一
本学期我负责八年级六个班思品教学工作。半学期来,我勤勤恳恳,严谨治学,为搞好政治教学工作进展了不懈的探究。接下来我将从以下三个方面进展全面反思。
一、主要做好了以下几方面工作:
1、教学常规工作:仔细钻研教材、课程标准。熟识教材及其指导思想,仔细备课,上好每一节课。仔细细致的批发学生作业,严格要求学生独立完成作业。教学效果较好。虚心学习,多听课,钻研教材,学习专业理论。仔细准时写好打算,按打算实施教学工作。
2、努力学常注意再学习,扫瞄百科,摄取与政治学科相关的理论学问和当代社会新科技进展信息,渗透到教学中去,使教学更有说服力。
3、激发学生兴趣,提高学习成绩,优化课堂教学。教学采纳多种方法,让学生动口、动手、动脑参加学习,采纳合作探究、争论、阅读、自学、练习等形式,活泼课堂气氛,到达预期目标。鼓舞优生积极敏捷学习。做好个别差生思想工作,利用课余时间辅导,提高了差生学习兴趣,增加了学生自信念。
4、严于律己,教书育人:立足本职工作,热心向学生传授真理。言传身教,公平对待爱惜学生。工作仔细细致负责,教育学生晓之以理,动之以情,努力让学生喜爱学习政治科,培育良好的心理品质。
二、教研教学工作中存在的问题:
1、由于所带班级多,再加上学科的局限性,致使与学生沟通不多,熟悉学生有限,对学生关注不够,影响了师生关系。
2、作业单一,没有照看到不同层次的学生。
三、今后努力的方向:
1、加强与学生间的沟通与沟通,提倡沟通形式多样化,把建立良好的师生关系作为课堂教学的重要内容,真正做到师生关系和谐,人人乐学、爱学。
2、分层布置作业,以适应不同类型的学生,确保优生吃得得饱,中等生吃得好,差生吃得了。
3、深入钻研教材,在备课上下功夫,课前预备得越细,课堂教学就越自如,学生就越简单学懂,课堂效率就越高。
教学有法,但无定法。努力学习,积极探究,改良教法,教会学生如何学习,坚持不懈地去钻研和总结,我信任有耕耘就会有收获!
八年级思想品德教学反思篇二
本学期,我担当八年级思品课的教学工作。八年级思品重在培育学生交往与沟通的力量,区分是非的力量,为安康的初中生活打下良好的根底。思品教学任重而道远,是一个长期而艰难的工程。现结合自己工作实际进展反思如下:
1、对思品课教学内容的熟悉
思品课不同于其它学科,有其自身的特点和功能,其主要功能是“道德学习”,促进学生道德生命的成长。道德生命是在安康、文明、道德的生活中成长与进展的,因此,教育内容必需充分考虑学生共性成长与学生生活,与社会实践的关系,使其内容具有实践性、针对性。一句话,教师要对学生的道德学习加以引导,要引导学生过有意义的生活,也就是说,