教师自我判断总结怎么写
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我们都需要写自我判断,教师也不例外,那教师怎么写自我判断呢?接下来小编为大家介绍的是教师自我判断总结,仅供参照。
教师自我判断总结一
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我们都需要写自我判断,教师也不例外,那教师怎么写自我判断呢?接下来小编为大家介绍的是教师自我判断总结,仅供参照。
教师自我判断总结一
光阴荏苒,从10年8月踏上三尺讲台到现在已近一年,抛去以前初入社会的稚气,回想以前的几分期望,几分担忧,此刻这些仿佛都已成为值得的回想。经过一年来努力地工作和不停的学习,我不停进步、不停成长,得益无量。
一、思想道德
教师作为人类灵魂的工程师,需要优异的师德。所以一年来我坚持进行道德涵养的学习,提升自己的思想觉醒,形成自己正确的人生观价值观。我深知拥有人品魅力的重要性,并向来努力去做到。平常,我虚心向学校老师学习教课经验,共同进步。
二、教课工作
作为一名新老师,我认识到不停提升,增添知识的深度和广
度以及自己的学问的重要性。所以,工作以来,我不停学习,丝绝不敢废弛,除了参加新教师培训,一有悠闲时间,我便
专注研究教课方法,学习教课技术,将所学的教课理论与教课实践相联合。固然在这一年的工作中,我的教课方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将连续学习。在这一年里,
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我担当七年级的语文和历史与社会的教课工作。我踊跃虚心的听取指导师及其余同事的建议,并进行及时的调整。“兴趣是最好的老师。”我平常的教课工作中仔细备课,并及时反省,针对学生讲堂上出现的问题,进行改良,致力于创立活跃的讲堂氛围。在教课中注意与学生的交流、合时的指引学生,致力于创立“快乐语文”讲堂,让学生快乐学习并学有所获。
三、班主任工作
要成为一名合格的教师,不但要懂得“教书”,更要懂得“育人”。七年级学生刚由小学进入初中,很多方面还处于很懵懂的阶段,班中有很多学生喧华、俏皮以致固执,所以任务更是艰巨。
班主任的平常工作有督查学生早读,初一就应当培育学生优异的学习习惯。第二节课后,广播操开始,老师也要到操场督查学生做操。主题班会是班主任工作的重要部分。我们组织一节主题为“认识自我、宽待他人”的主题班会。经过本节班会,学生更为认识自己,认识自己,也开始宽容他人,会多用礼貌用语了。回首班主任工作,我的最大感想是:对学生要有一颗包含的心。出错误是学生的不行少的。每一个学生都在错误中成长。对出错误的学生,要加以责备,也要赏赐更正的机遇。
经过一年的工作与学习,我自感受益匪浅,但还是有很多不
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足的地方等候我去提升。第一我感觉我的教课方案能力还待高;其次,可能是年青气盛吧,在办理教课中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。“路漫漫其修远兮,吾将上下而探究”即是我此刻的心情写照,相信在此后的工作学习中,我定能改良不足,弘扬长处,在教育的路上越走越好。
光阴飞逝
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