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八年级物理教学工作总结
八年级物理教学工作总结篇1
本学年我任八年级物理教学。在所任课务的班级中,学生学习劲头极低,绝大多数同学有严峻的厌学心情,课堂组织纪律较差,只有个别同学能自觉学习,但是基础也较差,学习成果难以提高;有些班级,虽八年级物理教学工作总结
八年级物理教学工作总结篇1
本学年我任八年级物理教学。在所任课务的班级中,学生学习劲头极低,绝大多数同学有严峻的厌学心情,课堂组织纪律较差,只有个别同学能自觉学习,但是基础也较差,学习成果难以提高;有些班级,虽有大多数同学自觉学习的实力较强,基础也较好,由于人数过多试验成果整体提高不大,试验课的开展也有肯定的难度。
一、工作中所实行的措施
1、仔细备好每一节试验课,做到试验课前打算充分,绝不打没有打算的仗。
2、充分做好试验前的打算工作,想方设法将学生试验尽可能开展,找寻一些替代仪器弥补试验仪器和药品的不足。
3、指导学生做好试验,规范他们的试验操作,保证明验顺当平安地完成。
4、在物理试验教学中,加强理论教学的同时,更注意培育学生的学习爱好,锤炼他们探究、合作学习的方法,坚持理论与实践相结合的原则;同时为了培育突出的物理试验尖子学生,我针对性地对学生进行辅导,扩大他们的试验量;对于绝大多数学生则注意基础试验操作的教学,让他们具有扎实的基础;对于后进生寻求更适应他们的教学方法,激发他们的学习爱好,以求达到共同进步的目的。
5、主动参与教学教研活动,取长补短,努力提高自已的业务实力。
6、仔细批改每一份试验报告,强化学生多动手操作。
7、试验教学中渗透人生观、价值观、世界观和酷爱自然、酷爱祖国的思想,有意地在学生中树立正确的人生观、价格观和世界观等,达到酷爱祖国、爱护自然的目的。
8、试验教学中渗透劳动技能的传递,培育学生从小酷爱劳动的理念。
二、取得的成果
1、顺当地完成了各项试验教学任务,并取得优异的成果;学生基本上驾驭了物理试验操作的技能。
2、培育了学生们的学习物理的爱好,教会了他们一些学习方法,为以后他们学好物理打下了肯定的基础。
3、培育了学生的劳动技能和爱国、爱自然的良好理念。
4、学生动手操作试验的合格率达同80%以上。
三、存在的不足
1、学生厌学思想严峻,整体试验成果提高不大。
2、缺乏必要的教学参考书和干脆的课改阅历,教学课改中感到仍在走老路。
3、信息陈旧,总感觉到与现实相差较远。
4、试验教研没有到位,没有新的理念产生。
八年级物理教学工作总结篇2
一学期来,我时时严格要求自己,主动参与学校的各项政治、业务学习活动;在工作上发扬了一贯的任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,相互帮带,并能虚心向有阅历的老师学习;对待学生则爱惜有加,但决不放松严格要求。这一切行动,都源于一个思想上的目标——我要做一个优秀的人民老师,做一个社会满足的老师。
我担当了的是八年级1、2、3班的物理教学课程。为了满意学生的须要,我在仔细备课、上课之余,还尽可能地利用了大量的休息时间来自学各类学问,以提高自身素养。多看参考书,各取精华所在。依据学生的实际状况,我尽量抽时间去听有丰富阅历的老师的课,并向他请教该课要留意的地方,向他学习教法。从中获益匪浅,这使我在往后的日子里更注意听课了。我基本上了解我所教的三个班的状况,包括熟识学生的姓名,座位状况。向班主任了解整体和个体的基本状况,除学生的家庭,思想等状况外,在教学过程()中,尽量使讲解简洁明白,摸清学生的思维方式,加强学生对学问的驾驭。我利用空堂的时间,除了听物理科的课外,还听其它科的课,包括语文,数学,英语等,从中学习不同的教学方法及在课堂上如何管理学生的方法。在教学的过程中不断总结阅历。在教学中,上课让课堂气氛尽量活跃,通过利用课后时间,找课外书,找有关物理小趣味的内容阅读。而且在讲课时不断调整自己的讲课技巧,尽力活跃课堂气氛,让学生在轻松,欢愉的气氛中学习。为了减轻学生的负担,我尽可能削减作业量,把大多的练习放在课堂上,一来可以在课堂上刚好巩固学问,二来可以从学生的练习中刚好得到反馈并补救。这也可以避开少部分学生抄作业的习惯。对于交上来的作业我都会争取在该班上下一节物理课前批改完毕,发下去。在批改过程,不止单单写上一个批语,还会把学生错的地方圈起来,对于问题较多的地方会刚好评讲。对于个别基础较差的学生,利用课余时间进行个别辅导。这些成果较差的学生大多基础不好,所以必需有耐性,细心地进行指导,在这个过程中,不断让给学生树立信念。学生只要有进步,我就不断的激励,帮助他,在每一次测验中,增加基础题,降低学习难度,不断增加了学生学习物理的信念。
教化事业是一份良心的工作。总之,在这一学期中,根据